《勵(lì)志提高系列》以廣大中小學(xué)生為讀者對(duì)象,旨在幫助中小學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和養(yǎng)成良好的品格。該套書包括5冊(cè):《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》《高情商是裝不出來的》《會(huì)說話的孩子運(yùn)氣不會(huì)差》《控制了情緒,就掌控了人生》和《讓自己受歡迎的小秘密》。每冊(cè)16個(gè)故事,全套共80個(gè)故事,這些故事圍繞主人公毛豆的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷展開,講述了毛豆遇到的困惑、挫折和煩惱。他在老師、同學(xué)和家長的幫助和引導(dǎo)下,最終解開了困惑,提升了情商,得到了成長。每冊(cè)配有10幅插圖,全套共50幅插圖,圖文并茂,能夠讓讀者在閱讀過程中有更加直觀的感受,更好地理解故事所蘊(yùn)含的意義。5冊(cè)書的內(nèi)容提要如下:
《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》講述了毛豆從遇到困難就退縮到迎難而上的成長故事。在學(xué)習(xí)、生活中,毛豆怕苦怕累,總想不勞而獲,結(jié)果給自己帶來了很多麻煩。他不想老老實(shí)實(shí)寫作業(yè),就借同學(xué)的作業(yè)來抄,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),受到了嚴(yán)厲的批評(píng);游泳課上,毛豆因?yàn)榕吕郏偸遣徽J(rèn)真學(xué),結(jié)果到了參加比賽時(shí),他要付出更多的努力去從頭學(xué)起……經(jīng)過一次次的教訓(xùn)后,毛豆終于明白了一個(gè)道理:只有迎難而上,才能有所收獲,千萬別在需要吃苦的年紀(jì)選擇安逸。最終,毛豆用實(shí)際行動(dòng)做出了改變,得到了成長。
《高情商是裝不出來的》講述了毛豆用高情商應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和難題的故事。在學(xué)習(xí)、生活中,毛豆雖然調(diào)皮好動(dòng),有時(shí)候讓老師和同學(xué)們頗為頭疼,但他卻擁有非常高的情商。在遇到突發(fā)狀況和難題時(shí),他都能靈活應(yīng)對(duì)、機(jī)智處理。其實(shí),毛豆之所以情商高,是因?yàn)樗民雎爠e人的心聲,善解人意。在給同學(xué)趙小飛買生日禮物的時(shí)候,為了維護(hù)家庭條件不好的范大白的自尊心,毛豆主動(dòng)提出跟他合買;同學(xué)胡天天在學(xué)校里突然發(fā)病,毛豆不僅挺身而出幫了他,還與班里其他男生約定好,假裝這件事沒有發(fā)生,避免了胡天天的尷尬。毛豆憑借著高情商,收獲了良好的人際關(guān)系,成了班里的“萬人迷”。
《會(huì)說話的孩子運(yùn)氣不會(huì)差》講述了毛豆因?yàn)闀?huì)說話而好運(yùn)不斷的故事。常言道:“會(huì)說話的孩子,運(yùn)氣都不會(huì)太差!泵咕褪谴蠹铱谥心莻(gè)“會(huì)說話的孩子”,但他并不是一開始就這么會(huì)說話的。毛豆曾經(jīng)因?yàn)椴粫?huì)說話導(dǎo)致了很多麻煩,所以他才決定好好學(xué)說話。在學(xué)習(xí)、生活中,大家難免會(huì)遇到尷尬的場面,毛豆總能夠妙語連珠,化解這些尷尬,讓大家都開開心心的。他用自黑的方法化解了媽媽和爺爺之間的小摩擦,用巧妙的稱贊讓生氣的媽媽消了氣,用恰到好處的語言安慰了同學(xué)……會(huì)說話的毛豆,也因此好運(yùn)連連。
《控制了情緒,就掌控了人生》講述了毛豆從亂發(fā)脾氣到學(xué)會(huì)控制情緒的故事。毛豆曾經(jīng)是個(gè)控制不住自己脾氣的男孩子,他因?yàn)橥瑢W(xué)胡天天學(xué)習(xí)好就嫉妒他,因?yàn)椴幌雽懽鳂I(yè)就在地上打滾兒,因?yàn)闆]完成任務(wù)就遷怒他人……毛豆的種種壞情緒不僅傷害了他人,也給自己惹了不少麻煩。后來,毛豆學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,努力在學(xué)習(xí)、生活中做到遇事不急不躁、冷靜理智解決。戒掉壞情緒后,毛豆能夠以更平和的心態(tài)去看待周圍的人和事,和同學(xué)也相處得越來越好。當(dāng)然,毛豆的人生也變得精彩了。
《讓自己受歡迎的小秘密》講述了毛豆改掉了壞習(xí)慣后受到同學(xué)歡迎的故事。在學(xué)習(xí)、生活中,毛豆雖然表現(xiàn)還不錯(cuò),但是他也有一些壞習(xí)慣,比如愛捉弄同學(xué)、愛炫耀、上課做小動(dòng)作等。毛豆因?yàn)榻o同學(xué)起難聽的外號(hào)讓很多同學(xué)對(duì)他不滿,因?yàn)閷?duì)老師撒謊被識(shí)破受到了批評(píng)……在老師和家長的引導(dǎo)下,毛豆改掉了這些壞習(xí)慣,成長為一個(gè)謙遜有禮、待人真誠、遇事有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌,他熱心教同學(xué)湯圓學(xué)騎自行車,在同學(xué)范大白遇到校園霸凌時(shí)勇敢地站出來幫他……漸漸地,毛豆成為了班里受歡迎的人。
豐富的生活主題 精彩的勵(lì)志故事
基本的行為規(guī)范 必備的成長技能
每個(gè)個(gè)體都不能獨(dú)立存在,都需要依附于社會(huì)群體,通過人際交往獲得自身的存在感和歸屬感。個(gè)體能否在群體中發(fā)光發(fā)熱,很大程度上取決于他是否擁有良好的性格品質(zhì)。對(duì)孩子來說,亦是如此。那么,如何培養(yǎng)孩子不怕吃苦、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?如何培養(yǎng)孩子的高情商?如何提高孩子的表達(dá)能力?如何讓孩子擁有穩(wěn)定的情緒?如何讓孩子成為一個(gè)受歡迎的人?從這套書主人公毛豆的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷中,我們可以找到答案。
張海君,湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國寓言協(xié)會(huì)理事,圖書策劃人、編輯、出版人。著有《完美小孩成長記》,策劃《少兒科普童話·原創(chuàng)美繪本》《百部原創(chuàng)童話故事》等。