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中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準解讀
學院職業(yè)學校教師教育中心對《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準(試行)》高度重視,在學院統(tǒng)一領導下,組織專人開展《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準(試行)》的內(nèi)涵解讀研究。相關人員在歷近兩年的對《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準(試行)》的研究中,以國家頒布的標準框架為基本研究路徑,基于前期多年來對職業(yè)學校教師專業(yè)標準的研究基礎,閱讀了國內(nèi)外大量的關于教師專業(yè)標準的研究成果,充分考慮中等職業(yè)學校課程教學改革的基調,結合大連市課程教學狀況及教師教育實際,多次聽取基層學校領導及骨干教師的意見和建議,盡可能吸納自身前期研究成果,廣泛涉獵職業(yè)教育現(xiàn)階段國內(nèi)外職教大家關于職業(yè)教育課程教學的專著,最終形成了《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準解讀》這本拙著,以期對大連市“十三五”期間的職業(yè)學校教師教育提供基本的規(guī)范(標準)支撐。
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