中國傳媒大學精品教材：媒體寫作與語言藝術(shù)（套裝上下冊）
定 價：48 元
- 作者：劉洪妹 ，孟偉 編
- 出版時間：2011/8/1
- ISBN：9787504364456
- 出 版 社：中國廣播影視出版社
- 中圖法分類：G212.2-43
- 頁碼：386
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《中國傳媒大學精品教材：媒體寫作與語言藝術(shù)（套裝上下冊）》以我國傳統(tǒng)的寫作理論為基礎(chǔ)，密切關(guān)注當代新的寫作行為的需要和寫作活動的發(fā)展趨勢，提供系統(tǒng)的、基礎(chǔ)的寫作理論和知識，同時也提供各類媒體知識及其寫作要求，從而把握多種常用文體，特別是為各媒體寫作的規(guī)律，并通過有效的訓練方法幫助同學們提高寫作技能技巧，為同學們后續(xù)的各類媒體專業(yè)寫作和其他高級寫作訓練奠定其學習的基石。
劉洪妹，女，副教授，任職于中國傳媒大學文學院。著有《怎么抓特務(wù)——反特片敘事特征研究》，參編教材《寫作與語言藝術(shù)教程》（副主編），發(fā)表《論作者寫作中的權(quán)利和義務(wù)》、《手機短信寫作現(xiàn)象探析》等論文。孟偉，女，博士，副教授，碩士生導師，任職于中國傳媒大學傳播研究院。已出版《聲音傳播》、《現(xiàn)代傳媒寫作基礎(chǔ)教程》等多部著作，參與編寫《文藝心理學通論》、《寫作與語言藝術(shù)教程》等。
2005年獲中國傳媒大學“優(yōu)秀教學一等獎”，2007年講授、主持的“寫作與語言藝術(shù)”課程評為國家級精品課（網(wǎng)絡(luò)教育），2008年講授、主持的本科同名課程評為校級精品課。
《媒體寫作與語言藝術(shù)（上）理論篇》
第一章 重新認識寫作活動
第一節(jié) 當代寫作的價值和意義
第二節(jié) 漢語的特質(zhì)與新發(fā)展
第三節(jié) 寫作的困境與超越
第二章 寫作作為一種傳播活動
第一節(jié) 作為傳播內(nèi)容的寫作文本
第二節(jié) 作為傳播者的寫作者
第三節(jié) 作為積極受眾的讀者
第四節(jié) 作為傳播內(nèi)容的寫作對象
第三章 寫作主題構(gòu)建
第一節(jié) 主題的作用
第二節(jié) 主題的形成
第三節(jié) 主題的提煉
第四章 寫作材料處理
第一節(jié) 材料是寫作的基礎(chǔ)
第二節(jié) 積累材料
第三節(jié) 選擇材料
第四節(jié) 剪裁材料
第五章 寫作結(jié)構(gòu)安排
第一節(jié) 結(jié)構(gòu)的原則
第二節(jié) 層次和段落
第三節(jié) 過渡和照應(yīng)
第四節(jié) 開頭和結(jié)尾
第五節(jié) 題目
第六章 表達方式運用（上）
第一節(jié) 敘述
第二節(jié) 描寫
第七章 表達方式運用（下）
第一節(jié) 抒情
第二節(jié) 議論
第三節(jié) 說明
《媒體寫作與語言藝術(shù)（下）實踐篇》
第一章 寫作基礎(chǔ)訓練方法
第一節(jié) 自由寫作法
第二節(jié) 樹枝分叉法
第三節(jié) 魔方六邊法
第二章 為媒體寫作
第一節(jié) 為廣播寫作
第二節(jié) 為電視寫作
第三節(jié) 為電影寫作
第四節(jié) 為新媒體寫作
第三章 寫作文體訓練
第一節(jié) 消息
第二節(jié) 短評
第三節(jié) 解說詞
第四節(jié) 傳記
第五節(jié) 廣告
第六節(jié) 博客
第四章 語言藝術(shù)
第一節(jié) 語言表達與修改
第二節(jié) 語法知識及其運用
第三節(jié) 修辭知識及其運用
第五章 文學類（小劇本l寫作項目組訓練
第一節(jié) 小劇本寫作方法
第二節(jié) 小劇本寫作項目組流程
第三節(jié) 案例分析
第六章 新聞類（報告文學）寫作項目組訓練
第一節(jié) 報告文學的寫作方法
第二節(jié) 報告文學寫作項目組流程
第三節(jié) 案例分析
第七章 實用類（調(diào)查報告）寫作項目組訓練
第一節(jié) 調(diào)查報告寫作方法
第二節(jié) 調(diào)查報告寫作項目組流程
第三節(jié) 案例分析
后記
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