斯蒂芬•M. 科斯林（Stephen M. Kosslyn）

密涅瓦KGI（凱克研究院）學(xué)校創(chuàng)始院長、首席學(xué)術(shù)官。曾任斯坦福大學(xué)行為科學(xué)高級研究中心主任，以及哈佛大學(xué)心理學(xué)系主任、社會科學(xué)院院長、約翰•林斯利心理學(xué)教授。他是美國國家科學(xué)院創(chuàng)新研究獎、古根海姆獎獲得者，也是卡昂大學(xué)、巴黎笛卡爾大學(xué)和伯爾尼大學(xué)的榮譽(yù)博士，并入選美國藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院士。研究方向?yàn)橐曈X認(rèn)知、視覺傳播和學(xué)習(xí)科學(xué)，著有《意象與大腦：“意象爭論”的終結(jié)》等，與人合著有《認(rèn)知心理學(xué)：心智與腦》等。

本•納爾遜（Ben Nelson）
密涅瓦大學(xué)創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官。曾任全球電子商務(wù)服務(wù)商咔嚓魚（Snapfish）首席執(zhí)行官、美國本地社區(qū)門戶網(wǎng)絡(luò)“社區(qū)創(chuàng)業(yè)”（Community Ventures）總裁兼首席執(zhí)行官。

沈丹璽
教育、公益和社會創(chuàng)新領(lǐng)域的跨界研習(xí)者。北京大學(xué)英語系學(xué)士、哈佛大學(xué)教育學(xué)院國際教育政策碩士。先后在美國高等教育咨詢機(jī)構(gòu)、影響力投資基金、哈佛大學(xué)及美國東北大學(xué)從事教育項目管理、創(chuàng)投、研究和教學(xué)工作。她是世界教育創(chuàng)新峰會“學(xué)習(xí)者之聲”項目首位中國代表、洛克菲勒兄弟基金會中國公益學(xué)人，現(xiàn)就職于北京三一公益基金會，致力于兒童發(fā)展、教育公平和教育創(chuàng)新領(lǐng)域。