本書的內容涵蓋來華留學生本科課程建設研究、漢語國際教育教學研究、漢語教學資源開發(fā)利用，以及文化傳播與跨文化交際研究等方面。這些研究緊密結合漢語國際教育專業(yè)發(fā)展的理論與實踐，既有理論的深度，又能結合教學實踐。研究出發(fā)點來源于教學實踐，研究成果又應用于解決教學實踐中出現(xiàn)的問題，具有極強的應用性和實踐性。這些立足于實踐的研究對于漢語本科教育的一線教學具有直接的指導和啟示作用，將有力促進漢語本科教育的發(fā)展。