這些科學(xué)故事不曾在課堂上講起
這些科學(xué)家在衣食住行中跟你曾想過(guò)同樣的問(wèn)題
這些科學(xué)原理將在它的發(fā)展歷史中橫向?qū)Ρ?/p>
帶孩子了解人類進(jìn)步中那些探索、鉆研、積淀、傳承的樂(lè)趣
與200位科學(xué)家探索科學(xué)原理的同時(shí),形成科學(xué)家思維
科學(xué)故事:從困惑到思考,從發(fā)現(xiàn)到鉆研,再現(xiàn)科學(xué)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的誕生,讓你大呼過(guò)癮
科學(xué)知識(shí):圖表展示科學(xué)概念,漫畫講解科學(xué)原理,科學(xué)精神從來(lái)都是知其然更知其所以然
綜合知識(shí):網(wǎng)羅多種學(xué)科的知識(shí)拓展,人類發(fā)展離不開科學(xué)也不只有科學(xué)
走進(jìn)科學(xué)史:將從古到今縱向的科學(xué)發(fā)展史進(jìn)行橫向串聯(lián),理解起來(lái)更加通透
適讀人群 :學(xué)齡前兒童、7-14歲的中小學(xué)生及家長(zhǎng),科學(xué)老師、物理老師、化學(xué)老師等 ★閱讀生動(dòng)有趣的科學(xué)小故事,串聯(lián)中小學(xué)必備科學(xué)知識(shí)點(diǎn),快樂(lè)學(xué)習(xí)科學(xué)概念和原理。
★親臨200位科學(xué)家實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)探究性科學(xué)思維方式。
★漫畫+圖表,故事+科學(xué),輕松理解無(wú)處不在的科學(xué)知識(shí),讓科學(xué)學(xué)習(xí)不再艱難!
★豐富的跨學(xué)科綜合知識(shí),學(xué)會(huì)貫穿文理的綜合型科學(xué)思考方式。
★14條科學(xué)時(shí)間線展示人類科學(xué)發(fā)展螺旋式歷程。
★培養(yǎng)小讀者對(duì)科學(xué)的興趣和探究精神。
★作者隊(duì)伍科班出身,專業(yè)能力過(guò)硬。
文字[韓]孫英云
畢業(yè)于首爾大學(xué),后為一名高中教師。曾參與過(guò)初中科學(xué)教科書和教師用指導(dǎo)用書的統(tǒng)編,F(xiàn)為一名創(chuàng)作兒童及青少年科普?qǐng)D書的專職作家。主要作品有《編寫教科書的科學(xué)家們》《為青少年們準(zhǔn)備的西方科學(xué)史》《我們的土地科學(xué)考察記》《奇特想法中的科學(xué)》等。大部分作品都曾被評(píng)選為韓國(guó)科學(xué)創(chuàng)意財(cái)團(tuán)優(yōu)秀圖書。
插圖[韓]吳振旭
畢業(yè)于弘益大學(xué),并取得版畫專業(yè)碩士學(xué)位,F(xiàn)為一名繪本作家、動(dòng)畫片策劃人。曾在韓國(guó)現(xiàn)代版畫公募大賽、檀園美術(shù)大賽、京仁美術(shù)大賽等眾多比賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。主要作品有《漁夫和妻子》《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》《變成草種子的沙子》《吳家荷塘的故事》等。
審訂[韓]李正模
畢業(yè)于延世大學(xué)生物化學(xué)專業(yè)。后考入德國(guó)波恩大學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)。畢業(yè)后在安陽(yáng)大學(xué)教養(yǎng)專業(yè)擔(dān)任教授,現(xiàn)為西大門自然史博物館館長(zhǎng)。主要作品有《給基因頒發(fā)專利》《日歷和權(quán)力》《希臘羅馬神話科學(xué)》等,主要譯作有《人類簡(jiǎn)史》《魔法的熔爐》等!
物理篇
15熱的故事——熱氣騰騰
16能量的故事——來(lái)自哪里,要去哪里
17光的故事——在黑暗中照亮一切
18電的故事——噼里啪啦中的危險(xiǎn)
19磁鐵的故事——吸引無(wú)處不在
20引力的故事——難以擺脫的力量
化學(xué)篇
21物質(zhì)的故事——萬(wàn)物的組成
22氣體的故事——因?yàn)榭床灰姡愿闷?/p>
23化合物的故事——各種東西混合在一起
24酸和堿的故事——水火不相容