《繼絕開新:作者讀者編者回憶》始終堅持“扶植小人物,延攬大學(xué)者”的辦刊宗旨,廣交學(xué)界知名人士,廣納最新優(yōu)秀成果,60年來,文、史、哲、政、經(jīng)、法諸學(xué)科許多著名的學(xué)者都曾在《文史哲》上發(fā)表過他們的學(xué)術(shù)力作,給《文史哲》以大力支持。已過世和仍健在的一大批著名學(xué)者,是《文史哲》刊發(fā)了他們的處女作、成名作或代表作,如李希凡、李澤厚、龐樸、汝信等等。同時,也有不少嶄露頭角的青年學(xué)者,懷著極大信任把他們極富創(chuàng)新見解的處女作投寄給《文史哲》發(fā)表,伴隨著新中國成長起來的著名學(xué)者大都在《文史哲》上發(fā)表過文章!段氖氛堋芬虼硕厥苛郑Y譽中外,在數(shù)代讀書人心目中享有不可忽略的地位。
早期《文史哲》
回憶《文史哲》
發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才
總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)前進(jìn)
回顧以往激勵未來
感想和希望
!段氖氛堋肪癜l(fā)揚光大
我所知道的《文史哲》
我所認(rèn)識的《文史哲》
1973年《文史哲》復(fù)刊的回憶
回憶早期《文史哲》雜志社社長華崗?fù)?br>華崗與《文史哲》
回憶《文史哲》初期的王仲犖教授
父親與《文史哲》的復(fù)刊
回憶編輯工作中的二三事
丁冠之主編的為編之道
我與《文史哲》
努力把《文史哲》辦好
回顧與前瞻
幾點希望
《文史哲》與山東大學(xué)文科建設(shè)——《文史哲》創(chuàng)刊50周年獻(xiàn)辭
《文史哲》的創(chuàng)刊與發(fā)展
傳播人文知識光大人文精神——“人文精神與現(xiàn)代化學(xué)術(shù)研討會暨《文史哲》創(chuàng)刊50周年慶;顒印遍_幕詞
弘揚人文精神處理三個關(guān)系
精益求精更上層樓
把握重大問題繁榮中國學(xué)術(shù)
“百家爭鳴”與學(xué)術(shù)創(chuàng)新
感謝與期待——我與《文史哲》五十年
強(qiáng)化辦刊意識保證出版質(zhì)量
學(xué)術(shù)質(zhì)量,立刊之本
保持學(xué)術(shù)生機(jī)不斷創(chuàng)造佳績
學(xué)術(shù)為本營造品牌
《文史哲》培養(yǎng)了我
龐樸:感謝《文史哲》對我的教育和培養(yǎng)
我的選擇
李澤厚:智與美的歷程
《文史哲》與我的學(xué)術(shù)生涯
《文史哲》為何受到特別關(guān)注?
文科學(xué)報之王——《文史哲》45年風(fēng)雨歷程
《文史哲》:學(xué)術(shù)期刊的“常青樹”
附錄一政治與學(xué)術(shù)的互動
20世紀(jì)50年代的《文史哲》
附錄二學(xué)術(shù)期刊在政治運動中的命運沉浮——以《文史哲》、《江海學(xué)刊》的?蛷(fù)刊為例
辦好刊物,要有各方面的條件和因素,最重要的是主觀努力和客觀支持,特別需要廣大作者、讀者的支持!段氖氛堋窂1953年開始,由教師們的同人刊物改成學(xué)校的學(xué)報之一,但它早已超出了學(xué)校學(xué)報的范圍,實際上成為社會性的學(xué)術(shù)刊物。光靠校內(nèi)的力量是不夠的,還需要校外的支持,既需要老的專家、學(xué)者的支持,也需要中青年作者的支持,只有在大家的支持下,才能把刊物辦好。我們要發(fā)揚《文史哲》初創(chuàng)和五十年代時那種精神,既重老專家、學(xué)者的作用,也要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新生力量,使每一期既有老專家的論著,也有新生力量的文章,即使是不知名人士的來稿,只要治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、寫作認(rèn)真、下了工夫,并有所創(chuàng)見,盡管還有缺點、不成熟,也應(yīng)該加以扶植,不使之被埋沒。
在主觀努力方面,艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦刊物是《文史哲》的一個好的傳統(tǒng)。前面提到,《文史哲》創(chuàng)辦初期,教師們付出了辛勤的勞動,這種好的傳統(tǒng)是值得發(fā)揚的。現(xiàn)在的情況與過去不同了,不僅有專職的編輯,還有專職的行政人員,工作應(yīng)該比過去做得更好。我們要提倡大家動手、辦好刊物,為了繁榮學(xué)術(shù)、培育人才,就是要有寧肯犧牲自己的精神。要向當(dāng)時負(fù)責(zé)編輯工作的同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不計較個人的得失,一心要把刊物辦好的高尚風(fēng)格。雖然有幾位同志已經(jīng)去世了,但這種精神很值得我們敬佩和懷念。
這里還要特別提到的,是《文史哲》另一個好的傳統(tǒng),也是我們辦好刊物的一條重要原則,就是重視學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,注意理論的研究和對實際問題的探討。