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基于高質量發(fā)展的人才培養(yǎng)校本實踐 讀者對象:高等教育理論研究者、高等教育工作者、高等教育專業(yè)研究生以及其他相關人員
本書立足世界及中國高等教育的發(fā)展趨勢,緊扣一流本科建設主旋律,聚焦高等教育普及化背景下地方高校高質量發(fā)展的諸多問題,匯集了內江師范學院人才培養(yǎng)改革的頂層設計、專業(yè)試點、實踐成效及反思與分析,理論聯(lián)系實際,探索了地方本科高校高質量發(fā)展的校本路徑。
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