《活力粵港澳大灣區(qū)之生態(tài)環(huán)保/活力粵港澳大灣區(qū)叢書》針對(duì)粵港澳大灣區(qū)的特點(diǎn)，結(jié)合粵港澳大灣區(qū)的實(shí)際，重點(diǎn)介紹粵港澳大灣區(qū)生態(tài)環(huán)保的情況和做法。環(huán)境教育是生態(tài)文明建設(shè)重要的一個(gè)方面，《活力粵港澳大灣區(qū)之生態(tài)環(huán)保/活力粵港澳大灣區(qū)叢書》專門對(duì)環(huán)境教育作了介紹。做好環(huán)境教育工作，從青少年做起，提高民眾的生態(tài)文明素養(yǎng)，生態(tài)文明建設(shè)的水平才可以不斷提高。粵港澳大灣區(qū)社會(huì)發(fā)展水平高，環(huán)境教育水平也必須大幅提升，才可以與社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)。粵港澳大灣區(qū)都市群聚集，人口密度很大，城市污水處理和城市垃圾處理問題特別突出。《活力粵港澳大灣區(qū)之生態(tài)環(huán)保/活力粵港澳大灣區(qū)叢書》對(duì)城市污水凈化過程進(jìn)行了科普介紹，對(duì)城市垃圾（固體廢物）處理過程也作了科普介紹，讓讀者了解這方面的知識(shí)，自覺配合做好有關(guān)的環(huán)保工作�；浉郯拇鬄硡^(qū)要建成宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質(zhì)生活圈，人們居住環(huán)境與自然生態(tài)環(huán)境緊密交織在一起。《活力粵港澳大灣區(qū)之生態(tài)環(huán)保/活力粵港澳大灣區(qū)叢書》特別介紹了粵港澳大灣區(qū)濕地公園建設(shè)和自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)，還特別提到了鳥類遷徙廊道的建設(shè)。人與自然和諧相處，大大提升了人們的生活質(zhì)量，使粵港澳大灣區(qū)成為名副其實(shí)的優(yōu)質(zhì)生活圈。

PART 1 環(huán)境教育決定未來(lái)
一、建設(shè)美麗中國(guó)是幾代人的事業(yè)
二、什么是環(huán)境教育？
三、環(huán)境教育的主體和對(duì)象
四、環(huán)境教育在粵港澳大灣區(qū)
五、什么是綠色學(xué)校？
六、香港綠色學(xué)校獎(jiǎng)
七、澳門綠色學(xué)�；锇橛�(jì)劃
八、綠色學(xué)校實(shí)例1：澳門培正中學(xué)
九、綠色學(xué)校實(shí)例2：廣州市協(xié)和中學(xué)
十、什么是環(huán)境教育基地？
十一、環(huán)境教育基地實(shí)例1：廣州市資源熱力電廠
十二、環(huán)境教育基地實(shí)例2：華南植物園
十三、什么是綠色社區(qū)？
十四、綠色社區(qū)實(shí)例：廣州市桃源社區(qū)
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