本書由四川外國語大學(xué)的青年學(xué)者撰寫，其從集體記憶的視角，遵循群體認(rèn)同理論中倡導(dǎo)的“認(rèn)同過程”的思路，縱向地考察了巴勒斯坦人群體和巴勒斯坦認(rèn)同意識的形成、維護(hù)和發(fā)展的過程。研究中主要采用了文本分析法和歷史研究法，對1948年“巴勒斯坦大災(zāi)難”發(fā)生前后巴勒斯坦人身份認(rèn)同的變化做了細(xì)致考察，并通過分析巴勒斯坦集體記憶的代際傳承與建構(gòu)全面探討了巴勒斯坦認(rèn)同的維系與發(fā)展，最后探究了巴勒斯坦集體記憶在巴勒斯坦認(rèn)同的發(fā)展過程中所發(fā)揮的作用和影響。