以經(jīng)濟(jì)管理類本科學(xué)生的人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)內(nèi)容體系，使學(xué)生具備基本的統(tǒng)計(jì)思想，掌握基本的統(tǒng)計(jì)方法，了解基本的社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，培養(yǎng)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析和解決問(wèn)題的初步能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。全書共分為九章，內(nèi)容包括：總論，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、整理與顯示，變量分布特征的描述，抽樣估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)，相關(guān)與回歸分析，時(shí)間數(shù)列分析，統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析，統(tǒng)計(jì)綜合評(píng)價(jià)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，每章都安排與現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活非常貼近的案例資料，并充分挖掘課程中的思政元素；為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，以Excel為工具，通過(guò)大量實(shí)例講解統(tǒng)計(jì)過(guò)程所需的知識(shí)；為了讓學(xué)生能夠及時(shí)地檢查自己的學(xué)習(xí)效果，在每章內(nèi)容后都安排了相應(yīng)的復(fù)習(xí)思考題。因此，本教材具備“簡(jiǎn)化理論、突出應(yīng)用；內(nèi)容創(chuàng)新、編排科學(xué)；案例豐富、趣味性強(qiáng)”的基本特色。