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會計實務操作(第二版)

會計實務操作(第二版)

定  價:34 元

        

  • 作者:周雨冬,李鳳云 著
  • 出版時間:2021/3/1
  • ISBN:9787522303161
  • 出 版 社:中國財政經(jīng)濟出版社
  • 中圖法分類:F233 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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本書系“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,已依據(jù)*新頒發(fā)的國家會計法規(guī)、稅收政策做了更新完善。1.教材編寫主旨堅持立德樹人,培養(yǎng)工匠精神、勞動精神,樹立社會主義核心價值觀,培養(yǎng)具有全心全意為人民服務精神,遵紀守法,有良好社會公共道德和職業(yè)道德的社會主義接班人,在編寫過程中全面實施素質(zhì)教育,堅持以育人為根本,以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,對照企業(yè)崗位要求,著力培養(yǎng)學生職業(yè)道德、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。2.服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展,對接職業(yè)標準,致力于培養(yǎng)與現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展要求相適應,具有創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)道德,掌握現(xiàn)代會計核算及會計服務所必須具備的基礎理論、專業(yè)知識和操作技能,具備較強的會計業(yè)務處理能力,具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)勞動者和技能型人才,教材每部分內(nèi)容中貫穿職業(yè)能力目標、實務操作目標,反映崗位職業(yè)能力要求。3.對接職業(yè)教育國家教學標準體系。教材緊貼“三雙合一、德能并重”的會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即雙境培養(yǎng)、雙師共教、雙培育人。致力于在教材編寫及講授過程中培養(yǎng)學生會計業(yè)務核算能力(包括掌握會計的基本理論知識和基本技能以及企業(yè)日常業(yè)務的會計處理,會填制憑證、登記賬簿、成本核算和編制會計報表)及會計相關方法能力(包括具備理解、領會、執(zhí)行會計準則和會計政策的能力,具有會計職業(yè)判斷能力,分析和解決會計實際問題,手工及計算機處理各類會計核算業(yè)務的能力;制定會計工作計劃,不同情形下選擇會計政策與方法,會計信息的提取、運用、評價、傳遞和披露能力等。)4.針對職業(yè)教育生源和教學特點,教材內(nèi)容“以學生為中心”,根據(jù)學生特點,激發(fā)學生學習興趣;便于在教學過程中實行任務驅(qū)動、項目導向等多種形式的“做中學、做中教”教學模式。5.2019年10月,根據(jù)《財政部 稅務總局 海關總署關于深化增值稅改革有關政策的公告》(財政部 稅務總局 海關總署公告2019年第39號)規(guī)定的*新增值稅稅率,對經(jīng)濟業(yè)務進行調(diào)整,及時進行了更新完善。

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