《貴州省新建本科院校大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究》主要內(nèi)容包括新建本科院校與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相關(guān)變量研究概況，研究的問(wèn)題、意義、思路與研究方法，貴州新建本科院校大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀，貴州新建本科院校大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀，貴州新建本科院校大學(xué)生學(xué)校歸屬感現(xiàn)狀，貴州新建本科院校大學(xué)生生活滿意度現(xiàn)狀，貴州新建本科院校大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系，貴州新建本科院校大學(xué)生學(xué)校歸屬感與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系，貴州新建本科院校大學(xué)生生活滿意度與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系，貴州新建本科院校大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響——學(xué)校歸屬感、生活滿意度的中介作用，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相關(guān)因素的補(bǔ)充調(diào)查，研究結(jié)論、建議、不足與展望。

　　劉雍江，男，漢族，1984年4月生，廣西桂林人；廣西師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)碩士研究生；興義民族師范學(xué)院副教授，擔(dān)任“普通心理學(xué)”“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”“大學(xué)生心理健康教育”“公共心理學(xué)”“認(rèn)知心理學(xué)”等課程教學(xué)工作；主持“視聽覺(jué)條件下一位正數(shù)和負(fù)數(shù)的空間表征研究”（校級(jí)項(xiàng)目）、“貴州布依、苗族大學(xué)生雙文化認(rèn)同整合與群體認(rèn)同的關(guān)系”（教育廳項(xiàng)目）、“貴州居民對(duì)山地和少數(shù)民族文化的內(nèi)隱態(tài)度及認(rèn)同研究”（教育廳項(xiàng)目）等項(xiàng)目；在《心理科學(xué)》《西南大學(xué)學(xué)報(bào)》《魯東大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表論文十余篇；榮獲興義民族師范學(xué)院“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”以及“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

第1章 新建本科院校與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述
第一節(jié) 貴州新建本科院校概況
第二節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概念及其理論
第三節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究現(xiàn)狀

第2章 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相關(guān)變量研究概況
第一節(jié) 專業(yè)認(rèn)同研究概況
第二節(jié) 學(xué)校歸屬感研究概況
第三節(jié) 生活滿意度研究概況

第3章 研究的問(wèn)題、意義、思路與研究方法
第一節(jié) 研究的問(wèn)題
第二節(jié) 研究意義與研究思路
第三節(jié) 研究方法

第4章 貴州新建本科院校大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀
第一節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及其在個(gè)體背景變量上的差異的基本情況
第二節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及其在個(gè)體背景變量上的差異的現(xiàn)狀分析

第5章 貴州新建本科院校大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀
第一節(jié) 專業(yè)認(rèn)同及其在個(gè)體背景變量上的差異的基本情況
第二節(jié) 專業(yè)認(rèn)同及其在個(gè)體背景變量上的差異的現(xiàn)狀分析

第6章 貴州新建本科院校大學(xué)生學(xué)校歸屬感現(xiàn)狀
第一節(jié) 學(xué)校歸屬感及其在個(gè)體背景變量上的差異的基本情況
第二節(jié) 學(xué)校歸屬感及其在個(gè)體背景變量上的差異的現(xiàn)狀分析

第7章 貴州新建本科院校大學(xué)生生活滿意度現(xiàn)狀
第一節(jié) 生活滿意度及其在個(gè)體背景變量上的差異的基本情況
第二節(jié) 生活滿意度及其在個(gè)體背景變量上的差異的現(xiàn)狀分析
……

第8章 貴州新建本科院校大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系
第9章 貴州新建本科院校大學(xué)生學(xué)校歸屬感與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系
第10章 貴州新建本科院校大學(xué)生生活滿意度與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系
第11章 貴州新建本科院校大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響——學(xué)校歸屬感、生活滿意度的中介作用
第12章 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相關(guān)因素的補(bǔ)充調(diào)查
第13章 研究結(jié)論、建議、不足與展望

參考文獻(xiàn)

附錄1 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及其相關(guān)因素調(diào)查問(wèn)卷
附錄2 學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷