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特色小學(xué)建設(shè)路徑探究
本書是廣州市番禺區(qū)市橋德興小學(xué)在特色小學(xué)建設(shè)方面所進行的一次全面總結(jié),具有極大的理論指導(dǎo)意義和豐富的實踐經(jīng)驗,可供相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者借鑒。全書圍繞學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和家校合作四個方面進行了理論闡釋和案例展示,為特色小學(xué)建設(shè)提供了不同的視角和途徑。本書是關(guān)于廣州市番禺區(qū)市橋德興小學(xué)特色建設(shè)的一本專著。學(xué)校特色建設(shè)能夠真正實現(xiàn)育人為本、全面發(fā)展的目標(biāo),促進教育公平,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》的指引與區(qū)教育局下達的要求,廣州市番禺區(qū)德興小學(xué)在學(xué)校特色建設(shè)方面進行了積極嘗試,以豐富多彩的活動為載體,為學(xué)生成長搭建各種舞臺。本書分四個方面從不同角度闡述了德興小學(xué)的德育建設(shè)路徑探究過程,以期對教育者們提供一些經(jīng)驗與方法。
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