《幼兒園管理故事》是新中街幼兒園園長和教師在探索幼兒園科學(xué)管理，規(guī)范辦園行為，提高保育和教育質(zhì)量，促進幼兒身心健康等方面的實踐經(jīng)驗總結(jié)。全書以“以人為本”為原則，在人文化、精細化管理中實踐“全員育人”的管理理念，從園長管理、中層干部管理、班級教師管理、班級幼兒管理、班級家長管理這五個方面分別講述幼兒園管理中的故事。這些故事內(nèi)容雖細碎，但鮮活、生動，具有極強的典型性。故事全面見證了新中街幼兒園對制度管理與人文管理融合創(chuàng)新執(zhí)著追求的過程，更折射出新中街幼兒園讓每一位幼兒獲得健康成長與發(fā)展、讓幼兒園教師體會職業(yè)歸屬感與職業(yè)成就感、讓家園形成凝聚力與共生力的辦園初心。全書73個故事，由園長李麗華和園所的40位教師共同撰寫，供幼兒園管理者和學(xué)前從業(yè)者批評借鑒，以期對推動學(xué)前事業(yè)的進步有所貢獻。