2歲的孩子和1歲的孩子相比,有了更明顯的改變。他們一天一天地成長起來,變得越來越強壯,充滿好奇心,讓父母看了心生歡喜之余,也產(chǎn)生了更多擔(dān)憂。
本書以兒童心理學(xué)為基礎(chǔ),以獨特的視角觀察2歲孩子在成長中的表現(xiàn),為父母解答撫養(yǎng)2歲孩子的各種疑惑,不但有助于幫助父母成為合格且出色的父母,而且對于孩子的成長也會起到積極的推動作用。
2歲的孩子,總是愛自言自語。
2歲的孩子,過于頑皮和淘氣。
2歲的孩子,進入秩序敏感期。
2歲的頑固、多變是孩子成長的必經(jīng)階段。2歲的孩子開始逐漸有自己的主見,喜歡按照自己喜歡的方式做事,由此會出現(xiàn)一系列令父母十分疑惑的表現(xiàn)。父母應(yīng)了解2歲孩子可能會出現(xiàn)的“異常”表現(xiàn),更加從容地陪伴孩子度過2歲。
在漫長的成長過程中,孩子會經(jīng)歷三個叛逆期,第一個叛逆期就是位于2~3歲期間的寶寶叛逆期。寶寶叛逆期之所以存在,是因為孩子在2歲之后自我意識開始萌芽,他們一方面想要擺脫父母的照顧,另外一方面想要更加獨立,所以他們會表現(xiàn)得非常叛逆。很多父母都因為孩子進入叛逆期而感到頭疼,但是,陪伴孩子度過2歲對父母而言是非常重要的,并且對于孩子的成長也是很關(guān)鍵的。
有的父母會把2歲稱為可怕的2歲,這是因為在2歲的時候,孩子會出現(xiàn)各種行為的異常。這其實并不是不正常的表現(xiàn),而只是和1歲時的順從相比,孩子更加有主見,更常常與父母對著干。那么,2歲的異常意味著什么呢?這意味著孩子的成長,也意味著孩子與此前有大不同。
2歲的孩子常常給父母很多驚喜,例如,他們會更愿意和父母溝通,理解能力也更強,會愿意把父母稱為“我的爸爸”“我的媽媽”。與此同時,他們也會給父母很多驚嚇,例如,他們會非常霸道任性,一旦決定了要做什么事情,就要按照自己的想法去做,而不愿意聽從父母的勸說。他們常常突然說出一些臟話和狠話,甚至還會吹牛。這些語言會讓他們感受到一種力量。他們還分不清想象和現(xiàn)實,會把根本沒有發(fā)生的事情說得活靈活現(xiàn),就像真的發(fā)生了一樣。如果父母不能了解孩子在2歲的身心發(fā)展特點,那么就會為孩子這些異常的行為舉
止而擔(dān)憂。實際上,對于2歲的孩子來說,這些異常的行為舉止都是正常的,也是合理存在的。
要想更好地陪伴2歲的孩子,幫助2歲的孩子成長,父母就要了解孩子各種異常的行為舉止背后隱藏的深層次的心理原因,這樣才能夠更加寬容孩子,也才能夠全盤接納孩子。當(dāng)然,雖然孩子的各種行為都是正常的,但是如果這些行為給孩子成長帶來了困惑,那么父母就要想方設(shè)法地陪伴孩子度過這個特別階段。
每一個為人父母者,都希望孩子能夠健康快樂地成長,每一個父母都不能夠忘記孩子在2歲期間各種各樣的表現(xiàn)。如果能夠早一些了解孩子在2歲期間將會出現(xiàn)哪些異常的行為表現(xiàn),將會出現(xiàn)哪些令人驚奇甚至驚嚇的改變,那么父母就能夠更從容地陪伴孩子度過2歲。遺憾的是,現(xiàn)實生活中有太多的父母不了解孩子,也不懂得孩子的身心發(fā)展規(guī)律,所以在陪伴孩子成長的過程中會犯下很多的錯誤。例如,父母會告訴孩子,一旦受到其他孩子的攻擊,就要馬上還手,也會告訴孩子要和其他小朋友分享自己所喜歡的玩具或者美食,還會告訴孩子必須做各種事情?赐赀@本書之后,父母們就會發(fā)現(xiàn)自己給孩子的這些引導(dǎo)都是錯誤的。以牙還牙并不是孩子與人相處的好方法。對于2歲多的孩子而言,他們剛剛形成物權(quán)歸屬意識,把很多東西都認(rèn)為是自己的。在這個階段,強求孩子分享并不利于孩子形成物權(quán)歸屬意識,只會讓孩子感到非常困惑,也會讓孩子不知道應(yīng)該怎么辦。
對于每個孩子而言,父母都是新手,每個父母在陪伴孩子成長過程中都要堅持學(xué)習(xí),不斷進步,積累點點滴滴的經(jīng)驗。也許父母不能夠做到最好,但是相信在努力之下,父母一定能夠做到更好,成為孩子最優(yōu)秀的父母。
郭玉琨,河南開封市人,畢業(yè)于鄭州大學(xué),聯(lián)合國訪問學(xué)者。曾在國家部委工作,歷任國內(nèi)多家知名商會名譽會長、會長、報社總編,F(xiàn)任鄭州大學(xué)廣州校友會會長,香港藍(lán)海發(fā)展戰(zhàn)略研究院常務(wù)副院長,南粵英才集團董事長,南粵企業(yè)家俱樂部聯(lián)席理事長,粵港澳大灣區(qū)信息公司董事長。
專注于商業(yè)和家庭教育研究多年,對嬰幼兒的培育有許多研究心得,能夠準(zhǔn)確把握嬰幼兒的語言特點和心理發(fā)展。
第01章 “可怕的2歲”來了 你做好準(zhǔn)備了嗎 001
越來越獨立,凡事都要“自己來” 002
孩子為何喜歡自言自語 005
孩子愛幻想、說大話很正常 010
叛逆的孩子喜歡說反話、唱反調(diào) 015
孩子為何缺乏耐心 020
第02章 了解你的2歲孩子 每個孩子都是獨一無二的 025
兩歲孩子的表現(xiàn)令人驚喜 026
兩歲半到三歲的孩子處于極端期 028
兩歲的孩子需要獲取安全感 030
兩歲孩子的頑固、多變是成長的必經(jīng)階段 033
好父母與孩子斗智斗勇 035
第03章 2歲孩子的人際關(guān)系 多多鼓勵,循循善誘 039
讓孩子自己決定玩什么 040
不要讓孩子沉迷電子產(chǎn)品 044
孩子與玩具是好朋友 048
鼓勵孩子結(jié)交朋友 052
陪伴孩子一起成長 055
第04章 2歲孩子的看護技巧 尊重孩子,多用引導(dǎo)的方式 059
約定規(guī)矩 060
理解孩子追求“一致” 062
想方設(shè)法吸引孩子的注意力 065
不和孩子“討價還價” 068
告訴孩子關(guān)于事情更多的信息 070
給孩子機會做出選擇 073
第05章 2歲孩子的習(xí)慣養(yǎng)成 在尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上制訂規(guī)則 079
了解孩子的飲食偏好,給孩子恰當(dāng)?shù)娘嬍场?080
以孩子喜歡的方式洗澡 084
掌握竅門才能哄孩子穿上衣服 087
制訂規(guī)則,讓兩歲的孩子安然入睡 091
對孩子進行大小便訓(xùn)練 095
第06章 2歲孩子的心智發(fā)展 規(guī)范引導(dǎo)、糾正不良個性 101
孩子為何會自私 102
家長嬌慣,孩子任性 106
孩子為何執(zhí)拗,不聽勸 112
孩子好動、故意搗亂,并非多動癥 117
情緒多變的孩子需要宣泄 121
第07章 2歲孩子進入秩序敏感期 其實孩子是喜歡遵守規(guī)則的 127
孩子喜歡遵守規(guī)則 128
告訴孩子“別人的東西不能拿” 133
排隊玩玩具 幫助孩子建立秩序感 136
規(guī)則面前, 人人平等 140
少說“不”,避免激發(fā)孩子反抗心理 144
第08章 2歲孩子的反常行為 父母要用愛和包容來對待 147
2歲孩子自我意識萌芽, 用“不”宣告主權(quán) 148
求抱抱的孩子需要被愛 150
改變“折騰大王” 155
孩子為何突然變“小氣” 159
說臟話、狠話的“力量” 163
第09章 2歲的孩子也會焦慮 安全感是孩子生命發(fā)展的必要養(yǎng)料 167
分離焦慮,是缺乏安全感的表現(xiàn) 168
孩子總愛黏人 內(nèi)心不安的表現(xiàn) 171
不給孩子貼標(biāo)簽 膽小鬼 175
“冷漠又孤獨” 的孩子不受歡迎 178
不要 “庇護” 孩子 181
第10章 2歲孩子麻煩事也不少 讓我們幫助你一起解決 185
孩子吸吮大拇指,還喜歡卷扭頭發(fā) 186
孩子害怕晚上獨立入睡 189
孩子和玩具熊寸步不離 191
孩子說話不清楚 194
我的兒子是天才 197
孩子不肯獨立吃飯 199
孩子喜歡咬人 202
孩子喜歡赤裸著身體來回跑 204
孩子總是與父母作對 207
孩子不能與小朋友和睦相處 209
參考文獻 213