“明德海洋教育”課程分三個(gè)學(xué)年實(shí)施，每一學(xué)年的課程內(nèi)容都包括“海之生”“海之和”“海之容”三個(gè)部分。從內(nèi)容線索上看，每一課皆以生動(dòng)有趣的海洋故事創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生完成三個(gè)階段的探究活動(dòng)：首先了解海洋的有關(guān)特征，然后認(rèn)識(shí)這種特征在自然界或人類社會(huì)中的普遍存在，最后從中提煉應(yīng)具備的思想品質(zhì)。從呈現(xiàn)形式上看，每一課都設(shè)置了若干活動(dòng)性欄目和輔助性欄目，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中接受海洋教育，課末的“以海明德”欄目則點(diǎn)明了本課的主題思想。