2019年9月27—29日，由教育部高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)與鄭州大學(xué)聯(lián)合主辦，鄭州大學(xué)建筑學(xué)院承辦的“2019年全國(guó)高等學(xué)校建筑設(shè)計(jì)教案和教學(xué)成果評(píng)選暨建筑類專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)研討會(huì)”在鄭州大學(xué)召開。本次建筑設(shè)計(jì)教案和教學(xué)成果評(píng)選及教學(xué)研討會(huì)，側(cè)重展示與研討各校建筑（類）專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的教學(xué)成果。
評(píng)審組充分肯定本屆參評(píng)教案及作業(yè)水平，認(rèn)為本次參評(píng)的教案及作業(yè)達(dá)到了預(yù)期目的，絕大多數(shù)學(xué)校的教案及學(xué)生作業(yè)成果能夠充分反映一線教師對(duì)于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)工作的重視，也呈現(xiàn)出了我國(guó)建筑教育的教學(xué)理念、教學(xué)體系、教學(xué)方法的多元化探索。
本書是將該年度優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教案及配套作品整理并集結(jié)出版，同時(shí)還配合電子資源的出版。