本教材是遼寧省高水平特色專業(yè)群建設(shè)項目成果教材，根據(jù)高等職業(yè)教育項目化課程教學(xué)的基本要求編寫，教材結(jié)構(gòu)按園林工程建設(shè)的先后順序劃分，包括土方工程、園林給排水工程、砌體工程、水景工程、園路工程、假山工程、園林栽植工程七個單元的內(nèi)容，每個單元根據(jù)行業(yè)企業(yè)工作任務(wù)進行任務(wù)描述，介紹相關(guān)知識，最后進行任務(wù)實施。在內(nèi)容編寫上注重理論與實踐的有機結(jié)合，圖文并茂，可讀性強。
　　《園林工程設(shè)計與施工》可作為高等職業(yè)教育園林類專業(yè)和相關(guān)專業(yè)教學(xué)用書，也可作為園林綠化工作者和園林愛好者閱讀的參考用書。

　　《國家職業(yè)教育改革實施方案》指出，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置。把發(fā)展高等職業(yè)教育作為優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠的重要方式。以學(xué)習(xí)者的職業(yè)道德、技術(shù)技能水平和就業(yè)質(zhì)量，以及產(chǎn)教融合、校企合作水平為核心，建立職業(yè)教育質(zhì)量評價體系。促進產(chǎn)教融合校企“雙元”育人，堅持知行合一、工學(xué)結(jié)合。《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020-2023年）》進一步指出，努力構(gòu)建職業(yè)教育“三全育人”新格局，將思政教育全面融人人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程。大力加強職業(yè)教育教材建設(shè)，對接主流生產(chǎn)技術(shù)，注重吸收行業(yè)發(fā)展的新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法，校企合作開發(fā)專業(yè)課教材。根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生特點創(chuàng)新教材形態(tài)，推行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、深入淺出、圖文并茂、形式多樣的活頁式、工作手冊式、融媒體教材。引導(dǎo)地方建設(shè)國家規(guī)劃教材領(lǐng)域以外的區(qū)域特色教材，在國家和省級規(guī)劃教材不能滿足的情況下，鼓勵職業(yè)學(xué)校編寫反映自身特色的校本專業(yè)教材。
　　遼寧職業(yè)學(xué)院園藝學(xué)院在共享國家骨干校建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，突出園藝技術(shù)遼寧省職業(yè)教育高水平特色專業(yè)群項目建設(shè)優(yōu)勢，以協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同育入為引領(lǐng)，深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新實施“雙創(chuàng)引領(lǐng)，雙線并行，雙元共育，德技雙馨”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“人文素養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程”一體化課程體系；以崗位素質(zhì)要求為引領(lǐng)，與行業(yè)、企業(yè)共建共享在線開放課程，培育“名師引領(lǐng)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合”特色鮮明的教學(xué)團隊，從專業(yè)、課程、教師、學(xué)生不同層面建立完整且相對獨立的質(zhì)量保證機制。通過傳統(tǒng)文化樹人工程、專業(yè)文化育人工程、工匠精神培育工程、創(chuàng)客精英孵化工程，實現(xiàn)立德樹人、全員育人、全過程育人、全方位育人。遼寧職業(yè)學(xué)院園藝學(xué)院經(jīng)過數(shù)十年的持續(xù)探索和努力，在國家和遼寧省的大力支持下，在高等職業(yè)教育發(fā)展方面積累了一些經(jīng)驗、培養(yǎng)了一批人才、取得了一批成果。為在新的起點上，進一步深化教育教學(xué)改革，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定更好基礎(chǔ)，發(fā)揮教材在人才培養(yǎng)和推廣教改成果上的基礎(chǔ)作用，我們組織開展了遼寧職業(yè)學(xué)院園藝技術(shù)高水平特色專業(yè)群建設(shè)成果系列教材建設(shè)工作。
　　本套教材以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。突出職業(yè)教育類型特點，全面體現(xiàn)統(tǒng)籌推進“三教”改革和產(chǎn)教融合教育成果。在此基礎(chǔ)上，本系列教材還具有以下4個方面的特點：
　　1.強化價值引領(lǐng)。將工匠精神、創(chuàng)新精神、質(zhì)量意識、環(huán)境意識等有機融人具體教學(xué)項目，努力體現(xiàn)“課程思政”與專業(yè)教學(xué)的有機融合，突出人才培養(yǎng)的思想性和價值引領(lǐng)，為鄉(xiāng)村振興、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展蓄積高素質(zhì)人才資源。
　　2.校企雙元合作。教材建設(shè)實行校企雙元合作的方式，企業(yè)參與人員根據(jù)生產(chǎn)實際需求提出人才培養(yǎng)有關(guān)具體要求，學(xué)校編寫人員根據(jù)企業(yè)提出的具體要求，按照教學(xué)規(guī)律對技術(shù)內(nèi)容進行轉(zhuǎn)化和合理編排，努力實現(xiàn)人才供需雙方在人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式上的高度契合。
　　3.體現(xiàn)學(xué)生本位。系統(tǒng)梳理崗位任務(wù)，通過任務(wù)單元的設(shè)計和工作任務(wù)的布置強化學(xué)生的問題意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識；通過方案的設(shè)計與實施強化學(xué)生對技術(shù)知識的理解和工作過程的體驗；通過對工作結(jié)果的檢查和評價強化學(xué)生運用知識分析問題和解決問題的能力，促進學(xué)生實現(xiàn)知識和技能的有效遷移，體現(xiàn)以學(xué)生為中心的培養(yǎng)理念。
　　4.創(chuàng)新教材形態(tài)。教學(xué)資源實現(xiàn)線上線下有機銜接，通過二維碼將紙質(zhì)教材、精品在線課程網(wǎng)站線上線下教學(xué)資源有機銜接，有效彌補紙質(zhì)教材難于承載的內(nèi)容，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的及時更新，助力教學(xué)教改，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和個性化教學(xué)的推進。
　　系列教材凝聚了校企雙方參與編寫工作人員的智慧與心血，也體現(xiàn)了出版人的辛勤付出，希望系列教材的出版能夠進一步推進遼寧職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)改革和發(fā)展，促進遼寧職業(yè)學(xué)院國家骨干校示范引領(lǐng)和輻射作用的發(fā)揮，為推動高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻。

緒論
單元一 土方工程
項目一 園林豎向設(shè)計
任務(wù)一 用等高線法設(shè)計自然地形
任務(wù)二 用斷面法設(shè)計地形
項目二 土方工程量的計算
任務(wù)一 用體積公式估算土方量
任務(wù)二 用斷面法計算土方量
任務(wù)三 用方格網(wǎng)法計算土方量
項目三 土方施工
任務(wù)施工 放線

單元二 園林給排水工程
項目一 園林給水工程
任務(wù)一 給水管網(wǎng)的設(shè)計
任務(wù)二 給水管網(wǎng)的施工
項目二 園林綠地固定式噴灌工程
任務(wù)一 園林綠地固定式噴灌系統(tǒng)設(shè)計
任務(wù)二 園林綠地固定式噴灌系統(tǒng)施工
項目三 園林排水工程
任務(wù) 園林雨水管渠的設(shè)計

單元三 砌體工程
項目一 花壇
任務(wù) 花壇的設(shè)計與施工
項目二 墻體
任務(wù)一 擋土墻的設(shè)計與施工
任務(wù)二 景墻的設(shè)計與施工

單元四 水景工程
項目一 自然式園林水景
任務(wù)一 人工湖的設(shè)計與施工
任務(wù)二 溪澗的設(shè)計與施工
任務(wù)三 瀑布的設(shè)計與施工
項目二 水池噴泉工程
任務(wù)一 水池的設(shè)計與施工
任務(wù)二 噴泉的設(shè)計與施工
單元五 園路工程
項目一 園路的線形設(shè)計
任務(wù)一 園路的平面線形設(shè)計
任務(wù)二 園路的縱斷面線形設(shè)計
項目二 園路的鋪裝設(shè)計
任務(wù) 園路的鋪裝設(shè)計
項目三 園路的結(jié)構(gòu)設(shè)計
任務(wù)一 園路的結(jié)構(gòu)設(shè)計
任務(wù)二 園路的施工

單元六 假山工程
項目一 假山與置石的設(shè)計
任務(wù)一 假山的設(shè)計
任務(wù)二 置石的設(shè)計
項目二 假山的結(jié)構(gòu)
任務(wù) 假山的結(jié)構(gòu)設(shè)計
項目三 假山施工
任務(wù)一 假山的施工
任務(wù)二 塑山的設(shè)計與施工

單元七 園林栽植工程
項目一 喬灌木的栽植
任務(wù)一 栽植前的準(zhǔn)備工作
任務(wù)二 栽植技術(shù)
任務(wù)三 栽植后的管理
項目二 大樹移植
任務(wù)一 軟材包裝法移植
任務(wù)二 帶土方箱移植
項目三 草花與草坪的建植
任務(wù)一 花壇草花的栽植
任務(wù)二 草坪的建植
項目四 水生植物的栽植
任務(wù) 種植水生植物

附錄 城市綠化工程施工及驗收規(guī)范（CJJ/T 82-99）
參考文獻