本書以分析工商企業(yè)管理案例為手段，在引導(dǎo)分析者追尋有效管理方案的基礎(chǔ)上，旨在培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的管理能力。著者認(rèn)為讀、寫、說和聽是一個管理者管理能力的外化表現(xiàn)，從提高學(xué)生的讀、寫、說和聽的能力入手，這是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生管理能力最好的切入點(diǎn)。因此，本書所設(shè)計的整個教學(xué)過程，都是圍繞提高學(xué)生讀、寫、說和聽的能力而展開的。本書由五篇十三章構(gòu)成，其中包括五章有關(guān)案例分析的理論敘述，六章91個案例和一章八篇案例分析實(shí)錄以及一章教學(xué)方法專論。