本書為運用科學(xué)知識解決實際施工測量問題的能力；促進對測量工作的組織能力、團結(jié)協(xié)作精神、不畏艱難困苦和勇于探索實踐等綜合素質(zhì)的提高�！豆こ虦y量專項訓(xùn)練》是為社會培養(yǎng)急需的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的應(yīng)用型人才。結(jié)合實際應(yīng)用，理實相結(jié)合的基礎(chǔ)圖書。是培養(yǎng)公路與橋梁專業(yè)、公路施工與養(yǎng)護專業(yè)的教材之一，內(nèi)容包括：水準(zhǔn)測量、角度測量、閉合導(dǎo)線測量、公路中線測量、全站儀測量、RTK（GPS）測量、路線放樣的幾種方法。本書為道路與橋梁、工程測量、工程監(jiān)理專業(yè)的測量類學(xué)校教學(xué)用書，也適合作為其他公路橋梁類專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)用書，也可供從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)人員和管理人員參考。
劉增理，高級講師，1993年7月畢業(yè)于陜西交通技師學(xué)院公路施工專業(yè)、1999年7月畢業(yè)于西安公路交通大學(xué)公路與城市道路工程專業(yè)、2005年1月畢業(yè)于北京交通大學(xué)公路工程與管理專業(yè)�，F(xiàn)任職于陜西交通技師學(xué)院，長期從事理論與實踐教學(xué)工作。先后承擔(dān)了《公路工程測量》、《土質(zhì)與筑路材料》、《路基路面工程》、《橋梁工程》、《公路概論》、《公路機械化施工技術(shù)》、《工程測量》等多門課程的理論和實踐教學(xué)工作，并利用假期在多個工程建設(shè)單位參加工程實踐活動，擔(dān)任現(xiàn)場監(jiān)理總負責(zé)。參與學(xué)生管理工作和試驗室建設(shè)工作。擔(dān)任公路系“測量儀器”管理員，確保教學(xué)、實習(xí)工作正常開展。擔(dān)任公路專業(yè)多名新進青年教師教學(xué)指導(dǎo)員，多名教師被我院評為“青年教師勞動競賽標(biāo)兵”。 2006年在全國交通類技工學(xué)校專業(yè)教師技能競賽（交通工程測量）中榮獲“個人第二名”，“團體一等獎”。多次擔(dān)任學(xué)生、老師競賽測量集訓(xùn)指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生、老師參加“全國交通類技能競賽”（交通工程測量），多次榮獲“團體三等獎”和“團體二等獎”；指導(dǎo)學(xué)生參加2014年陜西省職業(yè)院校（中職組）技能大賽，榮獲工程測量“團體二等獎” 和“ 團體三等獎”。 組織完成每年一屆的“公路專業(yè)學(xué)生工程測量技能競賽”。
參與編寫全國公路技工教育專業(yè)委員會《公路工程測量》等4門課程教學(xué)大綱；編寫了陜西省機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位培訓(xùn)教材《公路養(yǎng)護》，擔(dān)任主編。完成了交通教育委員會課題《路橋?qū)I(yè)工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式改革》研究。被陜西省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心聘用為“工程測量工”題庫專家。被評為“陜西省技工院校專業(yè)(學(xué)科)帶頭人”。榮獲“全國交通類技工學(xué)校教師崗位標(biāo)兵”。 被評為“陜西省交通系統(tǒng)勞動競賽標(biāo)兵”。被學(xué)院多次授予：“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” “優(yōu)秀教師” “課堂教學(xué)一等獎”、“教學(xué)設(shè)計二等獎”、“教學(xué)競賽二等獎”。 在陜西省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學(xué)設(shè)計大賽中獲個人“三等獎”。
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