近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展也提出了要求，從“幼兒發(fā)展與健康管理”專業(yè)來說，就是要根據(jù)該專業(yè)在改革發(fā)展中取得的教學(xué)成果對(duì)教材要進(jìn)行體系、架構(gòu)、形式等方面的創(chuàng)新，以適應(yīng)目前職業(yè)院校對(duì)“幼兒疾病的預(yù)防”課程的教學(xué)需要。本教材以職業(yè)院�！坝變喊l(fā)展與健康管理”專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以為社會(huì)培養(yǎng)幼兒基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)的健康工作者為立足點(diǎn)，按職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)和心理發(fā)展特點(diǎn)，遵循“適度夠用、簡單易懂”的原則進(jìn)行編寫。本教材主要介紹了感染性疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病等幼兒常見疾病預(yù)防方面的知識(shí)。學(xué)生通過本教材的學(xué)習(xí)，不僅可以了解兒科各系統(tǒng)常見疾病的基本知識(shí)，而且能夠掌握幼兒常見疾病的預(yù)防方法。本教材內(nèi)容與臨床兒科實(shí)際情況結(jié)合緊密，明確基層衛(wèi)生工作者應(yīng)該掌握和熟悉的病種，對(duì)部分病因、發(fā)病機(jī)制較為復(fù)雜的疾病，在具體介紹時(shí)刪繁就簡，著重闡述其臨床特點(diǎn)和預(yù)防方法，力求提高學(xué)生認(rèn)知病癥、解決實(shí)際問題的工作能力。本教材適合作為“幼兒發(fā)展與健康管理”專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)的教材，也可以作為家庭育兒的參考用書。本教材未出版，但有成熟的講義和教案。