如何快速了解一門學(xué)科？最佳方式就是學(xué)習(xí)經(jīng)典教材：教材提供學(xué)科框架，經(jīng)典提供成熟理論。 對(duì)傳播學(xué)人和學(xué)子來(lái)說(shuō)，一個(gè)困擾已久的基本問(wèn)題是：傳播學(xué)到底是獨(dú)立學(xué)科還是研究領(lǐng)域？深耕傳播學(xué)教育和研究數(shù)十年的知名教授張國(guó)良先生，用這部《傳播學(xué)原理》（第三版）表明了令人信服的結(jié)論：傳播學(xué)正成為一門走向成熟且朝氣蓬勃的獨(dú)立學(xué)科。 《傳播學(xué)原理》初版于1995年，再版于2009年，又過(guò)了12年，張國(guó)良教授再度修訂，幾乎重寫(xiě)了所有章節(jié)，旨在繪制一幅完整的傳播學(xué)科知識(shí)地圖。作為一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的工程，第三版的創(chuàng)作遵循三大原則：清晰嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)、完備翔實(shí)的傳播理論、簡(jiǎn)約通俗的行文表述。由此告別傳播學(xué)教材的四大通�。后w系不全、結(jié)構(gòu)松散、理論泛化、表達(dá)繁復(fù)。 為方便學(xué)習(xí)和教學(xué)，本書(shū)配有思維導(dǎo)圖（書(shū)后拉頁(yè)）和教學(xué)包（含PPT、案例、延伸閱讀文獻(xiàn)、樣卷等）。歡迎您通過(guò)以下郵箱索取，并留下寶貴的想法和建議：cbxyl3@163.com。