《張文宏教授解讀新冠疫苗與疫情防控》由復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任、上海市新冠肺炎醫(yī)療救治專家組組長張文宏和上海市疾病預(yù)防控制中心副主任孫曉冬共同擔(dān)任主編、隨著國內(nèi)新冠疫情進(jìn)入外防輸入、內(nèi)防單點多發(fā)的新勢態(tài),以及各國新冠疫苗的成功研發(fā),大眾對疫苗接種普遍存在困惑,社會上的誤讀誤解亦不時出現(xiàn)。
《張文宏教授解讀新冠疫苗與疫情防控》以國家疫情防控策略為導(dǎo)向,科學(xué)、客觀地介紹新冠疫苗接種的意義、知識和疫情防控方法,以問答的形式、簡練的文字、通俗的表述,突出疫苗接種、居家、外出、工作等全過程指導(dǎo),提供疫情常態(tài)化疫苗接種階段的關(guān)鍵詞查詢和場景式健康管理,以正本清源、凝聚共識。
《張文宏教授解讀新冠疫苗與疫情防控》具有較強科學(xué)性及指導(dǎo)性等。
《張文宏教授解讀新冠疫苗與疫情防控》特點:
科學(xué)、客觀解讀國家疫情防控策略
系統(tǒng)、全面介紹新冠疫苗知識和疫情防控方法
問答與金句有機結(jié)合,既精練明了,又生動有趣
突出疫苗接種、居家、工作、外出等全過程指導(dǎo)
習(xí)近平總書記在2021年新年賀詞中說:“2020年是極不平凡的一年。面對突如其來的新冠肺炎疫情,我們以人民至上、生命至上詮釋人間大愛,用眾志成城、堅忍不拔書寫了抗疫史詩……我們克服疫情影響,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得重大成果,”我國已經(jīng)邁過至暗時刻。然而,當(dāng)前仍有許多國家和地區(qū)面臨新冠病毒蔓延的巨大威脅,即使國內(nèi)的疫情控制得非常好,但我國因為有2萬多千米陸地邊界線和無數(shù)的空中與海洋入境口岸,無時無刻不處于輸入性風(fēng)險之中,疫情并未離我們遠(yuǎn)去
放眼全球,世界的交流何時能夠重新開放,取決于疫苗的可及性、公平性和推廣速度隨著國內(nèi)新冠疫情進(jìn)入外防輸入、內(nèi)防單點多發(fā)的新勢態(tài),以及多國新冠疫苗的成功研發(fā),大眾對疫苗接種高度關(guān)注。疫苗是大家熟悉并且從小都反復(fù)接種的抗病神器,但新冠疫苗是新研發(fā)的疫苗,況且目前我國的疫情控制得很好,大家接種疫苗的迫切性不強,因而出現(xiàn)了很多困惑和誤讀,比如,哪些人不能接種疫苗,如何看待偶發(fā)的不良反應(yīng)事件,病毒變異是否影響疫苗效果……針對這些民眾關(guān)心的問題,本書以疫苗科學(xué)知識為基礎(chǔ),從國家疫情防控策略為導(dǎo)向,結(jié)合最新循證醫(yī)學(xué)證據(jù),力求通俗易懂地介紹新冠疫苗接種的意義和接種的基本知識
當(dāng)前,我國的疫苗屏障尚未完全建立,我們還需保持佩戴口罩等良好的防護(hù)習(xí)慣,直至迎來全球?qū)崿F(xiàn)普遍疫苗接種的時刻。隨著世界上很多國家疫苗接種的逐步推進(jìn),打開世界大門的時間越來越近。一旦世界大門被再次打開,我國無疑將成為新冠疫情的高輸入、高傳播、高風(fēng)險地區(qū)。如果我國的疫苗接種不到位、疫苗接種速度不夠快,2020年我們曾經(jīng)取得的防疫成果會面臨功虧一簣與疫情再次蔓延的巨大風(fēng)險。因此,外防輸入與構(gòu)筑免疫屏障將是2021年我國防疫的兩大重點。我們相信,中國的民眾也會非常理性地對待這一次新冠疫苗接種,通過最科學(xué)的方式來實現(xiàn)群體免疫與構(gòu)建免疫屏障,戰(zhàn)勝這場波及全球的新冠疫情大流行。世界范圍內(nèi)也會因為疫苗接種的逐步推進(jìn)而出現(xiàn)全球互通的曙光。
張文宏,上海市新冠肺炎醫(yī)療救治專家組組長,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任,教授,博士生導(dǎo)師,教育部長江學(xué)者特聘教授、畢業(yè)于上海醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系,先后擔(dān)任香港大學(xué)、美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院及芝加哥州立大學(xué)微生物系訪問學(xué)者以及博士后工作,現(xiàn)任國家傳染病醫(yī)學(xué)中心主任,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院內(nèi)科學(xué)系主任,中華醫(yī)學(xué)會感染病學(xué)分會副主任委員,中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會感染性疾病防控分會副主任委員,中國醫(yī)師協(xié)會內(nèi)科醫(yī)師分會副會長,上海市感染病醫(yī)師協(xié)會名譽會長,《中華傳染病雜志》總編輯,Emerging Microbes & Infections副主編。曾多次獲得中華醫(yī)學(xué)獎、上海市科技進(jìn)步獎等科技成果獎項。主編及參編各類感染病學(xué)專著近20部,榮獲全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、最美教師、上海工匠、上海市勞動模范、上海市領(lǐng)軍人才等稱號;并獲得第二屆全國創(chuàng)新爭先獎、第十二屆中國醫(yī)師獎、2020年度上海市市長質(zhì)量獎,帶領(lǐng)復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科,連續(xù)10年在全國?婆判邪駟危◤(fù)旦版)中排名首位。
孫曉冬,主任醫(yī)師,上海市疾病預(yù)防控制中心副主任,復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)博士,中國現(xiàn)場流行病學(xué)培訓(xùn)項目(CFETP)第三期畢業(yè)、長期從事傳染病防控、衛(wèi)生應(yīng)急、預(yù)防接種管理等工作。從業(yè)以來發(fā)表論文數(shù)十篇,其中2015-2019年發(fā)表中文核心期刊文獻(xiàn)38篇,SCI文獻(xiàn)2篇,組稿《特殊健康兒童預(yù)防接種專家共識》26篇,曾經(jīng)承擔(dān)包括國家重大專項、市局級課題在內(nèi)的多個研究項目,目前是國家科學(xué)技術(shù)部和國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”國家科技重大專項課題、重大新藥創(chuàng)制課題《23價肺炎球菌多糖疫苗在老年人群中的免疫效果與安全性研究》的課題組組長;牽頭編寫2項免疫規(guī)劃業(yè)務(wù)相關(guān)地方標(biāo)準(zhǔn);參與撰寫《大型活動公共衛(wèi)生安全保障監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng):世博園區(qū)的實踐》,并獲上海醫(yī)學(xué)科技獎三等獎和上海市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎,主譯、主編有關(guān)感染病學(xué)、疫苗學(xué)專著多部、2018年獲上海市衛(wèi)生健康委員會標(biāo)準(zhǔn)預(yù)研制項目1項;2020年獲上海市科學(xué)技術(shù)委員會新型冠狀病毒肺炎血清流行病學(xué)及感染傳播風(fēng)險研究專項1項,參與國家自然科學(xué)基金新型冠狀病毒無癥狀感染的流行病學(xué)研究——華東(上海)專項1項,F(xiàn)任上海市預(yù)防醫(yī)學(xué)會免疫規(guī)劃專委會主任委員,中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會疫苗與免疫分會首屆委員會常務(wù)委員,中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會健康保險專業(yè)委員會首屆委員會委員,中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會預(yù)防接種委員會副主任委員,華東免疫預(yù)防協(xié)作委員會委員。
了解疫苗
疫苗與傳染病
什么是疫苗?
疫苗如何預(yù)防傳染?
疫苗是如何研發(fā)的?
什么是疫苗的保護(hù)率?如何判斷疫苗的有效性?
什么是群體免疫?
如何通過接種疫苗在人群中形成群體免疫?
為什么大家都打了疫苗,我還要打疫苗呢?
組成與分類
一劑疫苗中可能包含哪些成分?
疫苗分成哪幾種?滅活疫苗、mRNA疫苗、腺病毒載體疫苗、重組亞單位疫苗分別是什么?
接種常識
接種疫苗為什么都打在胳膊上?
為什么有的疫苗可以口服,而有的需要打針?
接種疫苗后是否可以洗澡?
接種疫苗后是否可以抽煙、喝酒、吃辛辣食物?
為什么有些疫苗需要接種不止1劑?
為什么流感疫苗每年都要接種?
安全性
疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)是指什么?
什么是疫苗不良反應(yīng)?
疫苗接種的常見不良反應(yīng)包括哪些?
如何監(jiān)測和評估疫苗接種后的不良反應(yīng)?
什么是疫苗的偶合反應(yīng)?
如何理性看待疫苗的偶合反應(yīng)?
如何正確看待疫苗少見的不良反應(yīng)?
如果疫苗接種后出現(xiàn)不適,應(yīng)該如何處理?
什么是疫苗接種的禁忌證和慎用證?
為什么接種完疫苗后要留觀半小時?
正確看待疫苗
為什么說疫苗對于人類歷史有重要影響?
什么是疫苗猶豫?
有人說通過疾病獲得免疫比通過疫苗獲得好,有道理嗎?
為什么說反疫苗運動是不符合科學(xué)和人文精神的?
……
新冠疫苗熱點問答
個人防護(hù)三件套
健康生活關(guān)鍵詞
參考資料