《園林工程施工》根據(jù)高等職業(yè)教育園林類專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱編寫，全書內(nèi)容共分為8個(gè)項(xiàng)目19個(gè)任務(wù)。主要內(nèi)容包括園林土方、園林建筑小品、園林給排水、園林山石；園林水景、園路、綠化、綜合工程施工等�！秷@林工程施工》可作為高等職業(yè)技術(shù)教育園林工程技術(shù)、園林技術(shù)專業(yè)的教材。也可作為開設(shè)該課程的相關(guān)專業(yè)教材，中職院校的園林類專業(yè)還可選用作為參考資料，從事園林工程技術(shù)專業(yè)工作的人員可閱讀參考。

    隨著園林建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，園林工程施工技術(shù)的要求越來(lái)越高，社會(huì)對(duì)園林專業(yè)技能型人才的需求不斷擴(kuò)大，而高等職業(yè)教育作為不同于普通教育的另一種教育類型，承載著滿足這樣的社會(huì)需求的重任，它將為社會(huì)培養(yǎng)直接創(chuàng)造財(cái)富的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才。
    根據(jù)教高[2006]16號(hào)文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》加大課程建設(shè)與改革的力度、增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力的要求，本教材編寫組結(jié)合當(dāng)前職業(yè)教育現(xiàn)狀，在該教材的內(nèi)容選擇和組織安排上，改變了以往以知識(shí)體系結(jié)構(gòu)為主、知識(shí)本位、以章節(jié)為層次的傳統(tǒng)教材編寫模式，而是以園林工程施工過(guò)程中的真實(shí)案例作為載體，以工程施工圖為依托，以完成園林工程施工任務(wù)的工作過(guò)程為主線來(lái)進(jìn)行課程內(nèi)容的選擇和序化，即由培養(yǎng)科學(xué)型人才的課程架構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)職業(yè)型人才的課程架構(gòu)。

項(xiàng)目一 園林土方工程施工
任務(wù)1 土方工程量計(jì)算
任務(wù)2 堆山施工

項(xiàng)目二 園林建筑小品施工
任務(wù)1 景墻工程施工
任務(wù)2 擋土墻工程施工

項(xiàng)目三 園林給排水施工
任務(wù)1 園林給水工程施工
任務(wù)2 園林排水工程施工

項(xiàng)目四 園林山石工程
任務(wù)1 自然山石假山工程施工
任務(wù)2 人工塑造山石工程施工

項(xiàng)目五 園林水景工程
任務(wù)1 水池噴泉工程施工
任務(wù)2 人工湖工程施工
任務(wù)3 溪流工程施工

項(xiàng)目六 園路工程施工
任務(wù)1 整體路面工程施工
任務(wù)2 塊料路面工程施工
任務(wù)3 碎料路面工程施工

項(xiàng)目七 綠化工程施工
任務(wù)1 喬木和灌木栽植工程施工
任務(wù)2 大樹移植工程施工
任務(wù)3 草坪及花卉工程施工
任務(wù)4 屋頂花園工程施工

項(xiàng)目八 綜合工程施工
任務(wù) 小游園綜合施工
參考文獻(xiàn)

    在城市園林綠地規(guī)劃與建設(shè)中，地形是構(gòu)成整個(gè)園林景觀的骨架。根據(jù)地形的功能不同和地形的豎向變化，園林地形分陸地和水體兩類，陸地又可分為平地、坡地和山地三類。豎向設(shè)計(jì)與園林綠地總體規(guī)劃同時(shí)進(jìn)行，在設(shè)計(jì)中，必須處理好自然地形和園林建設(shè)工程中各單項(xiàng)工程（如園路、園橋、建筑物、構(gòu)筑物、地下隱蔽工程等）之間的關(guān)系。
    1.豎向設(shè)計(jì)的概念
    豎向設(shè)計(jì)是指在一塊場(chǎng)地上進(jìn)行垂直于水平面的布置和處理。在園林建設(shè)過(guò)程中，原地形往往不能完全符合建造的景觀要求，所以在充分利用原有地形的情況下必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑�。豎向設(shè)計(jì)的任務(wù)就是從最大限度地發(fā)揮園林綜合功能的目的出發(fā)，統(tǒng)籌安排園內(nèi)各種景點(diǎn)、設(shè)施和地貌景觀之間的關(guān)系，使地上設(shè)施和地下設(shè)施之間、山水之間、園內(nèi)與園外之間在高程上有合理的關(guān)系。因此，園林用地的豎向設(shè)計(jì)就是園林中各個(gè)景點(diǎn)、各種設(shè)施及地貌在高程上如何創(chuàng)造出高低變化和協(xié)調(diào)統(tǒng)一的設(shè)計(jì)。
    2.豎向設(shè)計(jì)的方法
    豎向設(shè)計(jì)的方法有多種，如等高線法、斷面法、模型法等。園林建設(shè)中常用等高線法。
    （1）等高線法
    等高線是一組垂直間距相等、平行于水平面的假想面，與自然地貌相交切所得到的交線在平面上的投影。