從會(huì)計(jì)要素間量化關(guān)系看，費(fèi)用發(fā)生意味著資產(chǎn)減少，就是說(shuō)費(fèi)用在描述資源配置的數(shù)量狀況， 而成本會(huì)計(jì)作為一種計(jì)量機(jī)制則以配比原則下“誰(shuí)受益、誰(shuí)承擔(dān)”核算規(guī)則提供成本信息來(lái)評(píng)價(jià)費(fèi)用 效率。實(shí)踐中多元化費(fèi)用效率評(píng)價(jià)使得成本信息對(duì)成本核算方法呈現(xiàn)出體系化需求，即品種法、分批 法與分步法是三種基本核算方法，作業(yè)成本核算從深層次的成本動(dòng)因視角以作業(yè)概念揭示生產(chǎn)流程從 而改進(jìn)成本流程，而定額法與標(biāo)準(zhǔn)成本制度實(shí)現(xiàn)了成本核算與成本控制同步，這樣基本方法與輔助方 法共同形成了產(chǎn)品成本核算體系，該體系應(yīng)用于變動(dòng)成本概念則會(huì)提供相應(yīng)的增量成本信息，最后成 本報(bào)表編制與分析助推了成本信息提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的能力。這些構(gòu)建了本教材的內(nèi)容體系。
本教材適用于高等院校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)門(mén)化方向、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)及經(jīng)管類(lèi)其他相關(guān)專(zhuān) 業(yè)的學(xué)生閱讀，同時(shí)也適用于在職人員的培訓(xùn)與自學(xué)。