本書的主要內容有：文本素材的處理技術及應用、圖形圖像素材的處理技術及應用、音頻素材的處理技術及應用、視頻素材的處理技術及應用、微課的制作、微課制作綜合實例等內容。本書依據(jù)科學的學習規(guī)律，合理編排章節(jié)內容，優(yōu)化知識結構，以培養(yǎng)現(xiàn)代教育技術能力為主線，按照典型任務組織知識，并將知識融入任務情境之中。每個任務都按“任務目標-任務說明/相關知識-任務實施”的結構組織內容。本書內容豐富，案例經(jīng)典，知識講解系統(tǒng)化，突出現(xiàn)代教育技術能力的培養(yǎng)，易于學習。本書可以作為師范院�！艾F(xiàn)代教育技術”公共課程教材、中小學教師教育技術技能培訓教材、教育技術學專業(yè)技能培訓教材，也可以作為師范類院校學生、中小學教師、教育技術愛好者等的參考書。