大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程
定 價:59.8 元
- 作者:焦曉波
- 出版時間:2021/8/1
- ISBN:9787115564856
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁碼:244
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書選取了大量一手案例,力求充分反映我國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)實踐的新進(jìn)展,也參考了國內(nèi)外大量創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育方面的研究資料,以及相關(guān)專家學(xué)者的理論和觀點。全書共10章,分別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)青春、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與方法、企業(yè)家精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育、創(chuàng)業(yè)機會的識別與評估、創(chuàng)業(yè)團隊的組建與管理、創(chuàng)業(yè)資源的獲取與利用、商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新、《創(chuàng)業(yè)計劃書》的撰寫、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對、新創(chuàng)企業(yè)的設(shè)立和管理。
本書可作為普通高等院校各專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教材,也可以作為社會讀者學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識的自學(xué)參考書。
1.創(chuàng)新思維培養(yǎng)健全雙創(chuàng)知識體系;
2.配錄微課,提供教學(xué)PPT
3.案例時效性高;
4.提供實用素材,以附錄二維碼形式呈現(xiàn),也可在人郵教育社區(qū)下載
焦曉波,男,1968年出生,安徽巢湖人,安徽財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院教授,管理學(xué)博士,企業(yè)管理專業(yè)碩士生導(dǎo)師。主要研究方向:創(chuàng)業(yè)管理、戰(zhàn)略營銷、戰(zhàn)略人力資源管理、企業(yè)成長、服務(wù)管理。先后在《財貿(mào)經(jīng)濟》《改革》《經(jīng)濟管理》《北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》《Society and Management Section》等發(fā)表文章數(shù)十篇。2009年主編教材《現(xiàn)代企業(yè)管理:理論與實務(wù)》。主持安徽省教育廳人文社科一般項目“不確定環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向和營銷能力演化問題研究”;主持安徽財經(jīng)大學(xué)教研一般項目“管理類專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的模式和對策研究”;參與國家社會科學(xué)基金一般項目“基于土地流轉(zhuǎn)基礎(chǔ)之上的構(gòu)建我國民營農(nóng)場制度研究”等課題六項。
第一章?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)青春 1
創(chuàng)業(yè)名言 1
本章導(dǎo)圖 1
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1
開篇案例 2
第一節(jié)?創(chuàng)業(yè)熱潮的興起 3
一、社會轉(zhuǎn)型促進(jìn)創(chuàng)業(yè) 3
二、新時代創(chuàng)業(yè)的意義 3
三、改革開放以來我國創(chuàng)業(yè)的5次浪潮 5
第二節(jié)?創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵 8
一、創(chuàng)新的內(nèi)涵、內(nèi)容和特征 8
二、創(chuàng)業(yè)的定義 10
三、創(chuàng)業(yè)的功能 11
四、創(chuàng)業(yè)的類型 11
五、創(chuàng)業(yè)的要素 12
六、創(chuàng)業(yè)活動的概念和特點 13
七、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的關(guān)系 15
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)精神培育和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 17
一、創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的培育 17
二、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 19
三、創(chuàng)業(yè)對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的意義 20
四、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計對創(chuàng)業(yè)的意義 20
要點回顧 21
關(guān)鍵名詞 22
復(fù)習(xí)思考題 22
行動學(xué)習(xí) 22
第二章?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與方法 23
創(chuàng)業(yè)名言 23
本章導(dǎo)圖 23
學(xué)習(xí)目標(biāo) 23
開篇案例 24
第一節(jié)?思維定式及其突破策略 25
一、思維定式概述 25
二、思維定式的突破策略 29
第二節(jié)?“互聯(lián)網(wǎng)+”與大數(shù)據(jù)思維 30
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的特征 30
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新思維 32
三、大數(shù)據(jù)時代的思維變革 33
第三節(jié)?創(chuàng)新思維方式與實現(xiàn)方法 35
一、創(chuàng)新的來源 35
二、創(chuàng)新思維的方式 38
三、創(chuàng)新思維的實現(xiàn)方法 40
第四節(jié)?創(chuàng)業(yè)思維方式 46
一、基于因果邏輯的創(chuàng)業(yè)思維 47
二、基于效果邏輯的創(chuàng)業(yè)思維 48
要點回顧 52
關(guān)鍵名詞 53
復(fù)習(xí)思考題 53
行動學(xué)習(xí) 53
第三章?企業(yè)家精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育 56
創(chuàng)業(yè)名言 56
本章導(dǎo)圖 56
學(xué)習(xí)目標(biāo) 56
開篇案例 57
第一節(jié)?企業(yè)家精神的內(nèi)涵和特征 57
一、企業(yè)家 57
二、企業(yè)家文化 60
三、企業(yè)家精神 62
四、企業(yè)家精神的特征 69
第二節(jié)?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及其培養(yǎng) 70
一、創(chuàng)新能力 70
二、創(chuàng)業(yè)能力 74
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育的基礎(chǔ) 76
四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培育 77
要點回顧 80
關(guān)鍵名詞 80
復(fù)習(xí)思考題 80
行動學(xué)習(xí) 80
第四章?創(chuàng)業(yè)機會的識別與評估 82
創(chuàng)業(yè)名言 82
本章導(dǎo)圖 82
學(xué)習(xí)目標(biāo) 82
開篇案例 83
第一節(jié)?創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機會 84
一、創(chuàng)意 84
二、創(chuàng)業(yè)機會 85
三、創(chuàng)業(yè)機會的類型 86
第二節(jié)?創(chuàng)業(yè)機會的來源與識別 90
一、創(chuàng)業(yè)機會的來源 90
二、創(chuàng)業(yè)機會的識別 95
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)機會的評價 99
一、創(chuàng)業(yè)機會的選擇和評估步驟 99
二、創(chuàng)業(yè)機會的評價 100
要點回顧 103
關(guān)鍵名詞 103
復(fù)習(xí)思考題 103
行動學(xué)習(xí) 103
第五章?創(chuàng)業(yè)團隊的組建與管理 105
創(chuàng)業(yè)名言 105
本章導(dǎo)圖 105
學(xué)習(xí)目標(biāo) 105
開篇案例 106
第一節(jié)?創(chuàng)業(yè)團隊基礎(chǔ)知識 106
一、團隊的定義 106
二、團隊與群體的區(qū)別 107
三、一般團隊與創(chuàng)業(yè)團隊 107
四、創(chuàng)業(yè)團隊的內(nèi)涵 108
五、創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)勢 108
六、創(chuàng)業(yè)團隊的劣勢 109
第二節(jié)?創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成 110
一、創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成原則 110
二、創(chuàng)業(yè)團隊的組成要素 111
三、創(chuàng)業(yè)團隊成員的選擇標(biāo)準(zhǔn) 112
四、創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成 114
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)團隊的組建程序與行動標(biāo)準(zhǔn) 115
一、組建創(chuàng)業(yè)團隊的策略 115
二、組建創(chuàng)業(yè)團隊的程序 117
三、有效創(chuàng)業(yè)團隊的行動標(biāo)準(zhǔn) 117
第四節(jié)?創(chuàng)業(yè)團隊的沖突與創(chuàng)業(yè)團隊的管理 120
一、創(chuàng)業(yè)團隊的沖突及管理 120
二、創(chuàng)業(yè)團隊的管理技巧 124
要點回顧 126
關(guān)鍵名詞 126
復(fù)習(xí)思考題 127
行動學(xué)習(xí) 127
第六章?創(chuàng)業(yè)資源的獲取與利用 128
創(chuàng)業(yè)名言 128
本章導(dǎo)圖 128
學(xué)習(xí)目標(biāo) 128
開篇案例 129
第一節(jié)?創(chuàng)業(yè)資源概述 129
一、創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵 129
二、創(chuàng)業(yè)資源的種類 130
三、創(chuàng)業(yè)資源的作用 131
第二節(jié)?創(chuàng)業(yè)資源的獲取 133
一、創(chuàng)業(yè)資源獲取的途徑 133
二、創(chuàng)業(yè)資源獲取模式 137
三、創(chuàng)業(yè)資源獲取的影響因素 139
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)融資及融資渠道選擇 141
一、創(chuàng)業(yè)融資概述 142
二、創(chuàng)業(yè)融資渠道 143
第四節(jié)?創(chuàng)業(yè)資源的利用 148
一、創(chuàng)業(yè)資源利用的內(nèi)涵 148
二、創(chuàng)業(yè)資源的利用方式 150
要點回顧 153
關(guān)鍵名詞 153
復(fù)習(xí)思考題 153
行動學(xué)習(xí) 153
第七章?商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新 155
創(chuàng)業(yè)名言 155
本章導(dǎo)圖 155
學(xué)習(xí)目標(biāo) 155
開篇案例 156
第一節(jié)?商業(yè)模式概述 156
一、商業(yè)模式簡史 157
二、商業(yè)模式的定義 158
三、商業(yè)模式的結(jié)構(gòu) 159
第二節(jié)?商業(yè)模式設(shè)計 163
一、預(yù)創(chuàng)型組織的商業(yè)模式設(shè)計 164
二、初創(chuàng)型組織的商業(yè)模式設(shè)計 165
三、成長型組織的商業(yè)模式設(shè)計 168
第三節(jié)?商業(yè)模式創(chuàng)新 170
一、驅(qū)動力 171
二、時機與情境 171
三、周期規(guī)律 172
四、基本策略 173
五、測評方法 174
要點回顧 177
關(guān)鍵名詞 177
復(fù)習(xí)思考題 177
行動學(xué)習(xí) 178
第八章?《創(chuàng)業(yè)計劃書》的撰寫 179
創(chuàng)業(yè)名言 179
本章導(dǎo)圖 179
學(xué)習(xí)目標(biāo) 179
開篇案例 180
第一節(jié)?《創(chuàng)業(yè)計劃書》的目的和用途 181
一、《創(chuàng)業(yè)計劃書》的目的 181
二、《創(chuàng)業(yè)計劃書》的用途 181
第二節(jié)?《創(chuàng)業(yè)計劃書》的基本樣式和核心內(nèi)容 183
一、《創(chuàng)業(yè)計劃書》的基本樣式 183
二、《創(chuàng)業(yè)計劃書》的核心內(nèi)容 184
第三節(jié)?《創(chuàng)業(yè)計劃書》的撰寫原則和技巧 189
一、《創(chuàng)業(yè)計劃書》撰寫的原則 189
二、《創(chuàng)業(yè)計劃書》撰寫的技巧 191
三、《創(chuàng)業(yè)計劃書》常見問題 193
第四節(jié)?《創(chuàng)業(yè)計劃書》演講 193
一、《創(chuàng)業(yè)計劃書》演講的含義 193
二、演講前的準(zhǔn)備 194
三、演講幻燈片的制作 194
四、《創(chuàng)業(yè)計劃書》演講的技巧 196
要點回顧 197
關(guān)鍵名詞 197
復(fù)習(xí)思考題 197
行動學(xué)習(xí) 198
第九章?創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對 199
創(chuàng)業(yè)名言 199
本章導(dǎo)圖 199
學(xué)習(xí)目標(biāo) 199
開篇案例 200
第一節(jié)?創(chuàng)業(yè)風(fēng)險 201
一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的分類 201
二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的來源 203
第二節(jié)?創(chuàng)業(yè)失敗 204
一、創(chuàng)業(yè)失敗的原因 205
二、創(chuàng)業(yè)失敗成本 209
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對 212
一、復(fù)盤:對過去的事情做思維演練 212
二、翻盤:從失敗中崛起 213
三、學(xué)習(xí):從失敗中蛻變成長 216
四、創(chuàng)業(yè)韌性:失敗恢復(fù)的加速器 217
要點回顧 220
關(guān)鍵名詞 220
復(fù)習(xí)思考題 221
行動學(xué)習(xí) 221
第十章?新創(chuàng)企業(yè)的設(shè)立和管理 224
創(chuàng)業(yè)名言 224
本章導(dǎo)圖 224
學(xué)習(xí)目標(biāo) 224
開篇案例 225
第一節(jié)?工商注冊 225
一、選擇企業(yè)組織形式 225
二、工商注冊流程 228
三、近年的政策變動 229
第二節(jié)?選址與招聘 230
一、創(chuàng)業(yè)地域的選擇 230
二、員工的招聘、錄用與薪酬 232
第三節(jié)?企業(yè)財務(wù)管理 234
一、企業(yè)如何建賬做賬 234
二、會計機構(gòu)和人員設(shè)置 235
三、稅務(wù)登記及發(fā)票使用 235
第四節(jié)?創(chuàng)業(yè)政策與法律法規(guī) 236
一、與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的政策 236
二、與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī) 239
要點回顧 241
關(guān)鍵名詞 241
復(fù)習(xí)思考題 241
行動學(xué)習(xí) 241
附錄 242
參考文獻(xiàn) 243