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大規(guī)模教育考試命題:理論、方法和實(shí)例 本書根據(jù)當(dāng)前國(guó)際教育考試命題的發(fā)展趨勢(shì),針對(duì)當(dāng)前高考、高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試命題中普遍存在的與課程標(biāo)準(zhǔn)不一致的問題、與考查的認(rèn)知能力要求不一致的問題、考試結(jié)果不可解釋性問題,從教育測(cè)量學(xué)、學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知理論、問題解決的認(rèn)知過程的角度,闡述了大規(guī)模教育考試命題的理論和方法,并分別就語文、數(shù)學(xué)、英語、自然和社會(huì)科學(xué)(含物理、化學(xué)、生物、思想政治、地理)、歷史等學(xué)科,用實(shí)例闡述當(dāng)前命題中的問題并分別就語文、數(shù)學(xué)、英語、自然和社會(huì)科學(xué)(含物理、化學(xué)、生物、思想政治、地理)、歷史等學(xué)科,用實(shí)例闡述當(dāng)前命題中的問題
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