本書以提高神經發(fā)育性障礙兒童生活質量為康復的主要關注點，強調優(yōu)勢為本的康復理念，作者從多個角度討論如何理解兒童期殘疾，如何理解神經發(fā)育性障礙給兒童和青少年的生活、心理帶來的影響和問題，如何解決這些問題，幫助讀者全面了解并認識神經發(fā)育性障礙給兒童的生活軌跡造成的改變，同時介紹了評價神經發(fā)育性障礙兒童和青少年生活質量的眾多測量工具及相關案例，解讀了測量工具的測量學特性、存在的問題及使用意義，幫助研究者了解并選擇合適的生活質量測量工具。作者還從教育、康復過渡、政策等角度討論了為神經發(fā)育性障礙兒童及青少年提供干預的機會，為神經發(fā)育性障礙兒童及青少年的全方位康復提供了更開闊的思路和方向。本書強調的概念是：針對神經發(fā)育性障礙兒童的治療和服務需要強調優(yōu)勢為本。實際上，優(yōu)勢或許能夠更好地預測終結局和他們的生活質量。