習(xí)近平總書記指出：要用好課堂教學(xué)這個主渠道，……其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。因此，如何打破長期以來思想政治教育與專業(yè)教育相互隔絕的孤島效應(yīng)，將立德樹人貫徹到高校課堂教學(xué)全過程、全方位、全員之中，推動思政課程與課程思政協(xié)同前行、相得益彰，構(gòu)筑育人大格局，是新時代中國高校面臨的重要任務(wù)之一。人力資源管理是一門以組織中的人為研究對象的課程，涉及對人選、育、用、留的標準問題。在該課程中融入思政元素，有利于提高組織中人力資源管理的政治標準。然而，目前現(xiàn)有的人力資源管理教材對課程思政的重視不夠，很少融入思政內(nèi)容。因此，本書通過將思政內(nèi)容融入人力資源管理專業(yè)知識，以推動人力資源管理課程的思政教育，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度貢獻微薄力量。本書的主要特色有兩個：一是引用大量的組織人力資源管理實踐案例來闡述人力資源管理理論的應(yīng)用性；二是將習(xí)近平人才思想、人力資源政策法規(guī)、員工甄選過程中候選人誠信度的考察、中美兩國新冠疫情治理模式背后的政治文化因素等課程思政內(nèi)容融入人力資源管理專業(yè)知識當中。本書每章都設(shè)有學(xué)習(xí)目標、引導(dǎo)案例、閱讀與思考、本章小結(jié)、關(guān)鍵概念、復(fù)習(xí)思考題、案例分析題等。本書力求在方便讀者學(xué)習(xí)理論知識的同時，對組織人力資源管理的實踐有感性、客觀的認識和了解，從而提高學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果，達到學(xué)用結(jié)合、知行合一的目的。本書主要包括人力資源管理的基礎(chǔ)知識與理論，人力資源管理的演進歷程與發(fā)展趨勢，人力資源管理各個核心職能模塊的基礎(chǔ)知識與理論，以及跨文化情境下人力資源管理的相關(guān)內(nèi)容。具體來說，本書共分為十章，內(nèi)容依次為：人力資源管理導(dǎo)論、人力資源管理的演進與趨勢、組織設(shè)計與職位分析、人力資源規(guī)劃與招募、人力資源甄選與配置、績效管理、薪酬管理、培訓(xùn)與開發(fā)、員工關(guān)系管理、跨文化人力資源管理。其中，章、第五章、第六章、第七章、第九章、第十章由郭云貴編寫，第二章、第八章由周志強、郭云貴編寫，第三章、第四章由潘攀、郭云貴編寫。本書為湖南科技大學(xué)2021年度立項規(guī)劃教材，是湖南科技大學(xué)線上一流課程人力資源管理配套教材(該課程已在智慧樹平臺上線運行，網(wǎng)址為https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000001354/58364/14#onlinonlineC)，是2020年湖南省一流本科專業(yè)建設(shè)點人力資源管理的重要建設(shè)成果。本書借鑒、引用了國內(nèi)外許多學(xué)者的研究成果，在此表示衷心感謝。華中科技大學(xué)出版社編輯為本書的編寫做了大量基礎(chǔ)性工作，并提出了許多寶貴意見和建議，在此表示衷心感謝。由于理論與經(jīng)驗的局限，本書難免出現(xiàn)錯漏之處，敬請各位專家和讀者不吝賜教，以使本書在修訂時更加完善。反饋郵箱：gyg1225@163.com。編者2021年6月