鄖陽地處神奇的北緯30，中國版圖雞心的位置，山扼秦蜀，水控荊襄，為四省之藩屏，西楚之門戶。這里山清水秀，古老而神秘的漢江穿境而過，巍巍滄浪高過武當，九龍瀑、虎嘯灘神奇險秀；這里歷史悠久，有史以來生命未斷線、文化未斷層、歷史未斷代，是恐龍的故鄉(xiāng)、古人類的發(fā)祥地、漢文化的搖籃、楚文化的源頭，是名副其實的人類老家；這里是一片犧牲與奉獻的紅色沃土，在中原突圍的主戰(zhàn)場上無數(shù)先烈血灑南化塘，在南水北調中線工程中18萬移民舍家為國、遠遷他鄉(xiāng)；這里是一片生機勃勃的發(fā)展沃土，進入新時代，鄖陽人民實干苦干、砥礪奮進，打贏防范化解重大風險、脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)，構建三新兩業(yè)產業(yè)體系，提升綠水青山顏值，做大金山銀山價值，走上了一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。

習近平總書記指出，要引導學生從社會主義思想源頭和歷史演進中，從我們黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中，認識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性，認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。實踐育人始終是重要的教育命題。研學旅行實踐課程架起了學校與生活之間的橋梁，把豐富的生活素材引入課堂，用開放、發(fā)展的知識教育學生，讓教育成為充滿生命力的活水。2016年等11部門印發(fā)了《關于推進中小學生研學旅行的意見》，明確把研學旅行納入中小學教育教學計劃后，研學旅行在全國中小學校中得到迅速推廣和實施。鄖陽區(qū)借此東風，提出了把研學實踐教育作為提高全區(qū)教育質量的重要抓手，把研學旅行作為提升旅游人氣、促進區(qū)域旅游經濟發(fā)展的重要推手。近年來，在鄖陽區(qū)人民政府高度重視、高效推進、高質建設下，研學旅行工作快速發(fā)展，已建成14家研學旅行基地(營地)，2019年全區(qū)接待中小學生10萬人，研學旅行的發(fā)展呈蓬勃之勢。

快速發(fā)展的鄖陽研學旅行，需要高質量的地方研學教材的配套。鄖陽區(qū)青少年活動中心與武漢商學院研學旅行研究策劃中心牽手合作，遴選鄖陽研學旅行實踐教育特色資源，結合各學段教學需求，分別從小學、初中、高中三個學段設計了探調水之源、尋恐龍蹤跡、訪人類老家的主題研學課程體系。小學為尋四色之秀美；初中為探三源之神奇；高中為究兩進之奧秘。

全書設有九個主題，每個主題由課程簡介課程資源線路三個板塊構成。其中課程資源涵蓋了鄖陽區(qū)的愛國主義教育基地、文物保護單位、文化場館、旅游景區(qū)、工廠車間、田園村落等眾多社會資源單位，內容翔實，數(shù)據(jù)可考，圖文并茂，以期作為對中小學生開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情教育、自然生態(tài)教育、國防科技教育及勞動實踐教育的有效參考。

本書的出版發(fā)行，是以實際行動貫徹落實立德樹人的根本任務和實踐育人的教育要求，是培養(yǎng)學生綜合素質、實踐精神和創(chuàng)新能力的有效舉措。我國研學實踐教育工作的基礎在縣域，縣域研學旅行質量的關鍵在課程。本書以縣域為單位，定位于研學教材教輔，服務于研學課程開發(fā)設計，精心遴選并深度提煉縣域研學課程資源，是我國服務縣域研學旅行課程開發(fā)設計的教材教參，具有一定的示范效應和推廣價值。

讀行鄖陽本書由武漢商學院研學旅行研究策劃中心楊崇君教授主編，鄖陽區(qū)青少年活動中心王先波、鄖陽區(qū)教育局王霞老師任副主編，鄖陽區(qū)作家協(xié)會主席李小奔、武漢商學院旅游管理學院張紅云副教授和袁文平講師及鄖陽區(qū)部分中小學老師參與編寫。

本書主要用作鄖陽區(qū)中小學教師和研學從業(yè)人員開發(fā)設計研學課程及線路的教材教參。書中選編了許多關于鄖陽歷史文化資源的內容，因此，本書也可作為一本地域文化特色鮮明的地方教材，是傳播鄖陽地域文化的一種新的形式和載體。

本書源自鄖陽區(qū)推進實施研學實踐教育的現(xiàn)實需要，成書于編者在鄖陽區(qū)掛職工作期間的思考，是運用研學旅行理論指導鄖陽研學旅行實踐形成的文本成果，也是研學旅行理論研究與實踐探索互證互哺的總結形式。在此特別感謝鄖陽區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)委宣傳部領導及文旅產業(yè)領導小組、鄖陽區(qū)作家協(xié)會的大力支持和幫助！尤其區(qū)委書記孫道年同志在百忙之中親自關心、指導本書的寫作。在編寫過程中，得到了武漢商學院領導、武漢商學院旅游管理學院領導和同事們的大力支持，以及韓新老師、薛兵旺教授的精心指導，在此一并深表謝意！也特別感謝華中科技大學出版社李歡老師、王乾編輯的傾力相助！在圖書編寫過程中采用了一些資料，我們一直在積極與相關著作權人聯(lián)系，但仍有部分未聯(lián)系上，請在見到本書后與我們聯(lián)系，我們將按照相關的法律法規(guī)支付稿酬。在此，一并致謝、致歉！

由于編者水平有限，加之研學資源的廣泛性和專業(yè)性，書中難免存在錯漏、不妥之處，敬請讀者及時批評指正！