導言
章 戰(zhàn)略決定方向——軍隊戰(zhàn)略管理
1 席卷全球的浪潮
2 麥克納馬拉與PPBS
3 戰(zhàn)略管理的職能
第二章 細節(jié)成就完美——軍隊精確管理
1 魔鬼在細節(jié)
2 追溯泰勒科學管理原理
3 進行科學的定量分析
4 確立統(tǒng)一標準和規(guī)范
5 讓遵守法規(guī)成為習慣
6 在過程控制中創(chuàng)造完美
第三章 考核是懶散的解藥——軍隊績效管理
1 績效管理是把“雙刃劍”？
2 績效計劃與績效指標體系
3 績效溝通與績效輔導
4 全方位績效考核
5 績效激勵與績效追蹤
第四章 危機時刻考驗能力——軍隊危機管理
1 危機與危機管理
2 危機預警
3 “時間”控制危機
4 化危機為轉機
5 從危機反思中學習
第五章 安全是發(fā)展的應有之義——軍隊安全管理
1 影響軍隊安全的四大因素
2 軍隊安全管理與安全發(fā)展
3 事故致因機理
4 軍隊安全管理長效機制
第六章 人是管理的資源——軍隊人本管理
1 行為科學與人本管理
2 關心人、尊重人、激勵人
3 科學用人、培養(yǎng)人、發(fā)展人
4 美軍“海上勇士”計劃
第七章 凝聚、感召與溝通協(xié)調(diào)——軍隊領導影響力
1 權力性影響力與非權力性影響力
2 領導的感召力、凝聚力
3 溝通增進情感交融
4 協(xié)調(diào)提升整體合力
第八章 素質(zhì)、行為與權宜應變——軍隊領導有效性
1 領導特質(zhì)論與領導素質(zhì)
2 領導行為論與領導風格
3 領導權變論與領導環(huán)境
第九章 精簡、授權與自我控制——軍隊領導簡約化
1 簡化層次
2 科學授權
3 自我控制
第十章 探索、變革與團隊學習——軍隊領導創(chuàng)新力
1 創(chuàng)新：一種重要的領導力
2 增強領導自身創(chuàng)新能力
3 引領和推動軍隊創(chuàng)新
4 構建學習型組織
主要參考文獻
后記