《周易》富含為人、處世、治國理政等思想政治教育相關(guān)的內(nèi)容。新時(shí)代思想政治教育也離不開《周易》等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的土壤。
《<周易>與思想政治教育》以中國化、時(shí)代化、大眾化的馬克思主義新成果習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),立足于思想政治教育理論與實(shí)踐,在查閱大量相關(guān)資料基礎(chǔ)上,系統(tǒng)深入地梳理、闡釋和發(fā)掘《周易》與政治教育、思想教育、道德教育相關(guān)的思想,對(duì)于豐富新時(shí)代思想政治教育的理論與實(shí)踐,推動(dòng)《周易》思想精華在新時(shí)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展等,都具有積極的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
緒論
節(jié) 《周易》富含思想政治教育相關(guān)的思想
第二節(jié) 如何理解《周易》思想政治教育這一概念
第三節(jié) 《周易》思想政治教育研究的意義
一、理論意義
二、實(shí)踐意義
第四節(jié) 《周易》思想政治教育研究狀況綜述
一、《周易》研究狀況概覽
二、《周易》思想政治教育相關(guān)研究的概述
第五節(jié) 《周易》思想政治教育研究的思路、方法和創(chuàng)新點(diǎn)
一、基本思路
二、研究方法
三、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
章 《周易》思想政治教育概觀
節(jié) 《周易》思想政治教育涉及的基本范疇
一、道與器
二、德與業(yè)
三、時(shí)與位
第二節(jié) 《周易》思想政治教育的理論基礎(chǔ)
一、一陰一陽辯證統(tǒng)一的宇宙觀
二、趨吉向善的人性觀
三、道以致用的實(shí)踐觀
第三節(jié) 《周易》思想政治教育的主要特征
一、時(shí)空與變化相統(tǒng)一
二、人道與天道相統(tǒng)一
三、人文與德行相統(tǒng)一
第二章 《周易》思想政治教育目的
節(jié) 《周易》思想政治教育的總體目的
一、培養(yǎng)仁智俱全、德業(yè)日新之人
二、追求貴時(shí)適變、出入以度境界
第二節(jié) 《周易》思想政治教育的具體目的
一、《周易》思想政治教育的個(gè)體目的
二、《周易》思想政治教育的社會(huì)目的
……
第三章 《周易》思想政治教育內(nèi)容
第四章 《周易》思想政治教育原則、途徑與方法
第五章 《周易》思想政治教育簡(jiǎn)評(píng)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記