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成長的“創(chuàng)意”--立德樹人的51個“發(fā)現” 何春秀的專著《成長的創(chuàng)意立德樹人的51個發(fā)現》,站在立德樹人微觀落實機制、學生快樂成長全面發(fā)展的兩個高度,圍繞地域、時空、環(huán)境、事件等教育元素,對如何落實立德樹人的根本任務作了理論和實踐的深入探索,屢出獨特、新穎的心得,頻見真切、巧妙的實招,頗具學術風范。 本書設育人無痕成長有約探索無窮自主有成歷練無邊愛心有情創(chuàng)生無限家校有育八個篇章,從51則案例中提取發(fā)現的新價值,提煉教育學上的新詮釋,提出以德育人的新主張,堪稱有效育人的工具書,是對新時代學校全方位育人的創(chuàng)意建樹,為同類書鮮見。
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