《財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)》是高職高專財(cái)經(jīng)類專業(yè)的必修核心課程，本教材以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)、高技能財(cái)務(wù)管理人才為出發(fā)點(diǎn)，注重高職高專學(xué)生適用性、實(shí)踐性的特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生財(cái)務(wù)管理綜合職業(yè)能力，強(qiáng)化職業(yè)道德、熟悉財(cái)務(wù)管理環(huán)境和工作流程為目標(biāo)。同時(shí)，以立德樹人、理實(shí)一體、1 X證書建設(shè)為指導(dǎo)，融合了企業(yè)實(shí)際財(cái)務(wù)管理工作、全國職業(yè)院校會(huì)計(jì)技能大賽競賽的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)過一線教師和上市公司董事、財(cái)務(wù)總監(jiān)反復(fù)研究編撰而成。 本教材具有五大特點(diǎn)： 1.構(gòu)建了課程思政的育人大格局。本教材將思想政治教育以思政故事、思政人物、思政理念、思政視頻等方式融入相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了思政與專業(yè)知識(shí)的有機(jī)融合，讓學(xué)生在潤物細(xì)無聲的知識(shí)學(xué)習(xí)中融入理想信念層面的精神指引。 2.堅(jiān)持問題導(dǎo)向的引入式學(xué)習(xí)方法。本教材每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)均以【工作情景】的方式導(dǎo)入，以【理論知識(shí)】作為基本內(nèi)容，以【實(shí)務(wù)訓(xùn)練】作為基礎(chǔ)能力，以【思維培養(yǎng)】作為擴(kuò)展能力，實(shí)現(xiàn)了教、學(xué)、做、思一體化。 3.融合了企業(yè)實(shí)踐工作及全國職業(yè)院校會(huì)計(jì)技能競賽的知識(shí)和內(nèi)容。本教材結(jié)合企業(yè)實(shí)際財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)及全國職業(yè)院校會(huì)計(jì)技能競賽的內(nèi)容和形式，探索理論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)高職學(xué)生能核算、會(huì)思考、精管理的培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生從技能型向發(fā)展后勁足的高素質(zhì)技術(shù)技能人才轉(zhuǎn)變。 4.將財(cái)務(wù)管理改革前沿觀點(diǎn)融入了課程內(nèi)容。本教材以【職業(yè)拓展】的形式將財(cái)務(wù)管理改革前沿觀點(diǎn)和內(nèi)容融入了課程內(nèi)容，讓學(xué)生全面了解學(xué)科前沿理論和發(fā)展方向，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的?全面發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 5.實(shí)行線上線下混合式教學(xué)，建立了線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫，本課程已在智慧職教MOOC學(xué)院上線，并應(yīng)用職教云平臺(tái)開展線下課堂教學(xué)。 本書以項(xiàng)目教學(xué)為主，按項(xiàng)目-----工作任務(wù)----項(xiàng)目活動(dòng)分為三級(jí)，根據(jù)財(cái)務(wù)管理的基本原理和工作內(nèi)容分為7個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目按需解決和掌握的問題分為不同的工作任務(wù)，按完成工作任務(wù)所需掌握的基本知識(shí)和能力分為項(xiàng)目活動(dòng)。