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    《病理學基礎》全面貫徹素質教育的思想，從初級衛(wèi)生技術專門人才需要的實際出發(fā)，注重對學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。
    本教材包括了病理解剖學和病理生理學兩門學科的內容，共設20章�！恫±韺W基礎（供中職護理、助產、藥劑、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等專業(yè)使用）》在內容的編寫上力求內容精練，文字通俗易懂，圖文并茂，密切結合臨床實踐。每章有“學習目標”、“知識鏈接”、“病例討論”、“小結”和“能力檢測”等內容，有利于學生鞏固理論知識，提高分析問題、解決問題的能力。
    本教材可供中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理、助產、藥劑、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等專業(yè)學生使用。

    （1）局灶型肺結核繼發(fā)性肺結核的早期病變。病變多位于肺尖下2～4cm處，右肺較多。病灶可為一個或數個，一般為0.5～1 cm大小，多數以增生性病變?yōu)橹�，中央發(fā)生干酪樣壞死。如患者免疫力較強，病灶常發(fā)生纖維化、鈣化而痊愈。臨床上患者常無明顯自覺癥狀，多在體檢時發(fā)現，屬無活動性肺結核一類。如患者免疫力降低時，可發(fā)展成為浸潤型肺結核。
    （2）浸潤型肺結核臨床上最常見的一種類型，屬于活動性肺結核。大多是局灶型肺結核發(fā)展的結果，少數也可一開始即為浸潤型肺結核。病變以滲出為主，中央有干酪樣壞死區(qū)。隨著病變的繼續(xù)發(fā)展，干酪樣壞死擴大、液化后經支氣管播散或排出體外，在肺內形成急性空洞。患者常有低熱、盜汗、食欲減退、全身無力等中毒癥狀和咳嗽、咯血等。痰中常可查出結核桿菌。如果早期經適當治療，一般多在半年左右可完全吸收或部分吸收，部分變?yōu)樵錾圆∽�，最后，可通過纖維化、包裹而痊愈。如經久不愈，可發(fā)展為慢性纖維空洞型肺結核。
    （3）慢性纖維空洞型肺結核多在浸潤型肺結核形成急性空洞的基礎上發(fā)展而來。病變特點是在肺內有一個或多個大小不等、形狀不規(guī)則的厚壁空洞形成，稱為慢性空洞，以肺上葉多見。同時在肺其他部位，特別是肺下葉可見經支氣管播散引起的大量新舊不一、大小不等、病變類型不同的病灶。鏡下觀：洞壁分以下三層。內層為干酪樣壞死物質，其中有大量結核桿菌；中層為結核性肉芽組織，外層為增生的纖維組織。由于病情遷延，病變廣泛，病灶新舊不等，肺組織遭到嚴重破壞，可導致肺組織的廣泛纖維化，最終演變?yōu)橛不头谓Y核，使肺體積縮小、變形、變硬，胸膜廣泛增厚并與胸壁粘連，可嚴重影響肺功能。

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