本書將中國當代大陸兒童詩作為研究對象,力求較全面、系統(tǒng)地考察近七十年當代大陸兒童詩的發(fā)生發(fā)展狀況,從文學(xué)史語境考察當代不同歷史時期兒童詩文本蘊含的內(nèi)在思想和藝術(shù)選擇。從詩學(xué)語境探究當代大陸兒童詩的豐富性和審美建構(gòu)維度,分析當代大陸兒童詩的特異性和建構(gòu)當代大陸兒童詩學(xué)的可能性問題。并從當代大陸兒童詩價值體認和發(fā)展不足兩個方面進行估衡。以期為21世紀大陸兒童詩的良性發(fā)展提供借鑒。
劉慧,女,黑龍江省雞西市人,貴州財經(jīng)大學(xué)文學(xué)院副教授,南開大學(xué)中國現(xiàn)當代文學(xué)專業(yè)博士,主要從事中國現(xiàn)當代文學(xué)、新詩、兒童文學(xué)、兒童詩等研究。在《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》《當代作家評論》《中國當代文學(xué)研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文二十余篇,主持教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金一般項目一項,參與省部級以上項目多項,參編教材兩部。
緒論
章 文學(xué)史視域下的當代兒童詩觀念的嬗變
節(jié) 情緒與情趣的博弈:當代中國兒童詩前探照
第二節(jié) 接班人詩觀的確立:十七年時期的小太陽
第三節(jié) 童真的燭照:寒冬中的人性溫情
第四節(jié) 生命本位的追尋:改革開放以來的兒童詩觀念新變
第二章 蘊藉豐富的童心世界
節(jié) 多元的主題呈現(xiàn)
第二節(jié) 多樣化的兒童面影
第三節(jié) 鏡與燈:接通內(nèi)外宇宙的形態(tài)
第三章 真純與活氣:情趣詩學(xué)的審美形態(tài)
節(jié) 兒童詩的藝術(shù)建構(gòu)維度
第二節(jié) 契合兒童情趣的意象營造
第三節(jié) 語言特色:不淺的淺語
第四章 當代大陸兒童詩的傳播與價值
節(jié) 當代大陸兒童詩詩教傳統(tǒng)的自我轉(zhuǎn)向與傳播
第二節(jié) 被忽略的詩意:當代大陸兒童詩的獨特貢獻
第三節(jié) 自設(shè)、他設(shè)的發(fā)展障礙:被忽視的原因探究
結(jié)語
參考文獻
后記