《大學生情商教育》基于時代要求和社會發(fā)展，立足情商教育與求職就業(yè)這條主線，結(jié)合中外情商教育研究、心理學知識與運用、當代大學生情商教育現(xiàn)狀等方面，力求讓初入大學的新生從起步階段就能學習和掌握情商的基本理論和方法，逐步完善其在自我認知與認知他人、情緒覺察與管理、人際關(guān)系與說話藝術(shù)、現(xiàn)代禮儀與職場禮儀等方面的能力，進而提升其在求職就業(yè)中的競爭力，并間接影響其在未來社會生活中的獨立意識與抗挫折能力。《大學生情商教育》可用于高校各專業(yè)情商教育相關(guān)的課程教學，也可用作初入職場的青年員工的參考用書，還可供對情商理論感興趣的讀者朋友閱讀學習。