定 價:20 元
叢書名:教育部高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材
- 作者:莊麗娟 編
- 出版時間:2010/1/1
- ISBN:9787111290667
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TN01
- 頁碼:177
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《電子技術(shù)基礎(chǔ)》是根據(jù)高職高專人才培養(yǎng)目標和高職高專院校對技術(shù)基礎(chǔ)課程教學的基本要求,以及高等職業(yè)教育教學改革的發(fā)展趨勢編寫的。在內(nèi)容取舍上以學生的“技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)”為主線,詳述“是什么”、“做什么”、“怎么做”,簡述“為什么”!峨娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)》注重實踐,強化應(yīng)用,并注意引入新知識。
全書共分9章,內(nèi)容包括半導體器件、基本放大電路、集成放大電路、電源電路、數(shù)字電路基礎(chǔ)、組合邏輯電路、時序邏輯電路、波形產(chǎn)生與變換電路、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換電路,書中同時給出了電子技術(shù)的基礎(chǔ)實驗、技能訓練和綜合訓練內(nèi)容;A(chǔ)實驗既包括實驗室操作實驗,又包括計算機仿真實驗;技能訓練是針對某一章具體內(nèi)容,引入一個較小的有一定完整性的“做什么”的內(nèi)容;綜合訓練則是考慮模擬電子部分或數(shù)字電子部分內(nèi)容學習結(jié)束后的一個綜合性練習,可作為課程配套的實訓周內(nèi)容或課程設(shè)計內(nèi)容的參考。
《電子技術(shù)基礎(chǔ)》可作為高職高專院校、成教學院、技師學院的機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)和計算機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)的教材,還可以作為相關(guān)工程技術(shù)人員的參考學習用書。
本書為教育部高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材,是根據(jù)高職高專人才培養(yǎng)目標和高職高專院校對技術(shù)基礎(chǔ)課程教學的基本要求,以及高等職業(yè)教育教學改革的發(fā)展趨勢編寫的。
本書在內(nèi)容取舍上以學生的“技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)”為主線,詳述“是什么”、“做什么”、“怎么做”,簡述“為什么”。本書注重實踐,強化應(yīng)用,并注意引入新知識。與現(xiàn)有的一些教材相比,具有以下特點:
1.將模擬電子部分和數(shù)字電子部分合在一起,既有理論教學內(nèi)容,又有實踐教學的內(nèi)容。
2.在內(nèi)容安排上,注意引入新知識、新內(nèi)容,例如基礎(chǔ)實驗部分除列出了實驗室操作實驗外,還安排了計算機仿真實驗。
3.為突出學生實際動手能力的培養(yǎng),編排了幾個相對獨立的技能訓練項目,可作為項目教學時的任務(wù)。
4.附錄里編排的綜合訓練可作為課程配套的實訓周內(nèi)容或課程設(shè)計內(nèi)容。
全書共分9章,建議安排120學時左右,另外最好有兩周左右的綜合實訓。
本書由江蘇常州輕工職業(yè)技術(shù)學院的莊麗娟老師擔任主編,河南漯河職業(yè)技術(shù)學院的萬琰老師、江蘇常州輕工職業(yè)技術(shù)學院的陸淑偉老師擔任副主編,第1章由莊麗娟老師編寫,第2章由萬琰老師編寫,第3章由山東濰坊職業(yè)學院的王衍鳳老師編寫,第4章由江蘇常州信息職業(yè)技術(shù)學院的岳東海老師編寫,第5、6章以及每章的基礎(chǔ)實驗由江蘇常州輕工職業(yè)技術(shù)學院的朱麗霞老師編寫,第7章由河南濟源職業(yè)技術(shù)學院的崔艷艷老師編寫,第8、9章由陸淑偉老師編寫。由莊麗娟老師負責全書的最后修改和統(tǒng)稿工作。
江蘇常州輕工職業(yè)技術(shù)學院的薛茂元老師認真審閱了本書,提出了許多寶貴的修改意見,在此表示衷心的感謝。
前言
第1章 半導體器件
學習目標
1.1 二極管
1.1.1 PN結(jié)
1.1.2 半導體二極管
1.2 晶體管
1.3 場效應(yīng)晶體管
1.3.1 結(jié)型場效應(yīng)晶體管
1.3.2 絕緣柵型場效應(yīng)晶體管
1.3.3 場效應(yīng)晶體管的使用注意事項
1.4 基礎(chǔ)實驗
1.4.1 計算機仿真部分
1.4.2 實驗室操作部分
1.5 技能訓練——常用電子儀器儀表的使用
本章小結(jié)
思考與練習
第2章 基本放大電路
學習目標
2.1 放大器的基本知識
2.1.1 放大電路的基本組成
2.1.2 放大電路的主要技術(shù)指標
2.1.3 放大電路的工作狀態(tài)分析
2.2 共發(fā)射極放大電路
2.2.1 靜態(tài)偏置方式
2.2.2 動態(tài)性能分析
2.2.3 失真現(xiàn)象分析
2.3 共集電極放大電路
2.4 多級放大電路
2.4.1 多級放大電路的組成
2.4.2 多級放大電路的性能指標
2.5 反饋放大電路
2.5.1 反饋的基本概念
2.5.2 負反饋對放大器性能的影響
2.6 基礎(chǔ)實驗
2.6.1 計算機仿真部分
2.6.2 實驗室操作部分
2.7 技能訓練——焊接技術(shù)練習與音頻放大器的組裝調(diào)試
2.7.1 焊接技術(shù)實訓
2.7.2 小功率晶體管音頻放大器的組裝與調(diào)試
本章小結(jié)
思考與練習
第3章 集成放大電路
學習目標
3.1 集成運放及其組成
3.1.1 集成運放的組成
3.1.2 集成運放的主要參數(shù)
3.2 運放的輸入級——差動放大器
3.2.1 零點漂移的概念
3.2.2 典型差動放大電路分析
3.3 運放的輸出級——互補對稱電路
3.3.1 乙類互補對稱電路
3.3.2 甲乙類互補對稱電路
3.4 集成運放的應(yīng)用
3.4.1 集成運放的理想特性
3.4.2 集成運放的線性應(yīng)用
3.4.3 集成運放的非線性應(yīng)用
3.5 集成功率放大器
3.5.1 5G37的應(yīng)用
3.5.2 LM386的應(yīng)用
3.6 基礎(chǔ)實驗
3.6.1 計算機仿真部分
3.6.2 實驗室操作部分
3.7 技能訓練——音頻功率放大器的組裝和調(diào)試
本章小結(jié)
思考與練習
第4章 電源電路
學習目標
4.1 單相整流和濾波電路
4.1.1 單相半波整流電路
4.1.2 單相橋式整流電路
4.1.3 濾波電路
4.2 連續(xù)調(diào)整型直流穩(wěn)壓電路
4.2.1 硅穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路
4.2.2 串聯(lián)型線性穩(wěn)壓電路
4.2.3 三端集成穩(wěn)壓器
4.3 晶閘管可控整流電路
4.3.1 單向晶閘管的基本知識
4.3.2 單相半波可控整流電路
4.3.3 單相半控橋式整流電路
4.3.4 單結(jié)晶體管觸發(fā)電路
4.4 基礎(chǔ)實驗
4.4.1 計算機仿真部分
4.4.2 實驗室操作部分
4.5 技能訓練——雙路直流穩(wěn)壓電源的組裝與調(diào)試
本章小結(jié)
思考與練習
第5章 數(shù)字電路基礎(chǔ)
學習目標
5.1 數(shù)制與碼制
5.1.1 常用數(shù)制
5.1.2 不同進制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換
5.1.3 碼制
5.2 邏輯代數(shù)的基本知識
5.2.1 邏輯代數(shù)的基本運算
5.2.2 邏輯代數(shù)的定律和運算規(guī)則
5.2.3 邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡法
5.2.4 邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡法
本章小結(jié)
思考與練習
第6章 組合邏輯電路
學習目標
6.1 門電路
6.1.1 TTL門電路
6.1.2 CMOS門電路
6.2 組合邏輯電路的分析方法和設(shè)計方法
6.2.1 組合邏輯電路的分析方法
6.2.2 組合邏輯電路的設(shè)計方法
6.3 編碼器
6.3.1 編碼器的分類
6.3.2 集成優(yōu)先編碼器
6.4 譯碼器
6.4.1 二進制譯碼器
6.4.2 二一十進制譯碼器
6.4.3 顯示譯碼器
6.5 數(shù)據(jù)選擇器和分配器
6.5.1 數(shù)據(jù)選擇器
6.5.2 數(shù)據(jù)分配器
6.6 加法器和數(shù)值比較器
6.6.1 加法器
6.6.2 數(shù)值比較器
6.7 基礎(chǔ)實驗
6.7.1 計算機仿真部分
6.7.2 實驗室操作部分
6.8 技能訓練——智力競賽搶答器的組裝和調(diào)試
本章小結(jié)
思考與練習
第7章 時序邏輯電路
學習目標
7.1 觸發(fā)器
7.1.1 基本RS觸發(fā)器
7.1.2 同步RS觸發(fā)器
7.1.3 邊沿JK觸發(fā)器
7.1.4 維持阻塞D觸發(fā)器
7.1.5 T觸發(fā)器和T’觸發(fā)器
7.1.6 CMOS觸發(fā)器
7.1.7 觸發(fā)器的相互轉(zhuǎn)換
7.2 同步計數(shù)器
7.2.1 計數(shù)器概述
7.2.2 同步計數(shù)器的分析步驟與同步二進制計數(shù)器
7.2.3 集成同步計數(shù)器
7.3 異步計數(shù)器
7.3.1 異步計數(shù)器的工作原理
7.3.2 集成異步計數(shù)器
7.4 寄存器
7.4.1 數(shù)碼寄存器
7.4.2 移位寄存器
7.4.3 集成移位寄存器
7.4.4 移位寄存器的應(yīng)用
7.5 基礎(chǔ)實驗
7.5.1 計算機仿真部分
7.5.2 實驗室操作部分
7.6 技能訓練——六十進制計數(shù)譯碼顯示
電路的組裝調(diào)試
本章小結(jié)
思考與練習
第8章 波形產(chǎn)生與變換電路
學習目標
8.1 正弦波振蕩器
8.1.1 正弦波振蕩電路的基本知識
8.1.2 RC正弦波振蕩器
8.1.3 LC正弦波振蕩器
8.2 555定時器及應(yīng)用
8.2.1 555定時器介紹
8.2.2 多諧振蕩器
8.2.3 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器
8.2.4 施密特觸發(fā)器
8.3 基礎(chǔ)實驗
8.3.1 計算機仿真部分
8.3.2 實驗室操作部分
8.4 技能訓練——雙態(tài)笛音電路的組裝和調(diào)試
本章小結(jié)
思考與練習
第9章 數(shù)/模和數(shù)/數(shù)轉(zhuǎn)換電路
學習目標
9.1 概述
9.2 數(shù)/模轉(zhuǎn)換器
9.2.1 數(shù)/模轉(zhuǎn)換器的基本知識和主要指標
9.2.2 集成DAC舉例
9.3 模/數(shù)轉(zhuǎn)換器
9.3.1 模/數(shù)轉(zhuǎn)換器的基本知識和主要指標
9.3.2 集成ADC舉例
本章小結(jié)
思考與練習
附錄
附錄A Multisim10軟件的認識和使用
附錄B 半導體分立器件型號與命名方法
附錄C 半導體集成電路型號組成及意義
附錄D 常用基本邏輯單元國標符號與非國標符號對照表
附錄E 常用數(shù)字集成電路一覽表
附錄F 綜合訓練一——半導體收音機的組裝和調(diào)試
附錄G 綜合訓練二——數(shù)字電子鐘的組裝和調(diào)試
參考文獻