思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù)，是鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、堅持社會主義辦學(xué)方向的重要陣地，是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道和核心課程，是加強和改進(jìn)高校思想政治工作、實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的靈魂課程。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)是大學(xué)生必修的思想政治理論課，是一門融思想性、政治性、科學(xué)性、理論性和實踐性于一體的課程。該課程針對大學(xué)生成長過程中面臨的思想道德和法律問題，以我們處在中國特色社會主義新時代、時代新人要以民族復(fù)興為己任為切入點，有針對性地開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法治觀教育，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和思索中探求真理，樹立遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，在體驗和行動中感悟人生，從而提高自身的思想道德素質(zhì)和法律素養(yǎng)。
　　為了有效開展思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的教學(xué)工作，玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師精心組織編寫了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)學(xué)生輔助讀本》一書，由倪呂雪老師編寫章，高藝瑗老師編寫第二章，張葉老師編寫第三章，普發(fā)明老師編寫第四章，楊睿老師編寫第五章，壯金燕老師編寫第六章。本書的編寫以全國高校統(tǒng)一使用的馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2018年版）為依據(jù)，在把握教材的基本原理、基本精神和基本框架的基礎(chǔ)上，以思維導(dǎo)圖為引導(dǎo)，讓整個課程框架結(jié)構(gòu)可視化，幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)。本書強化知識要點學(xué)習(xí)，并利用題庫對知識要點反復(fù)練習(xí)，以達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識的目的。
　　本書的特點體現(xiàn)在：，以馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2018年版）章節(jié)為依據(jù)，每一章均按照知識結(jié)構(gòu)圖學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點思維導(dǎo)圖知識要點知識案例知識題庫來編寫，為學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)素材，有利于學(xué)生全面準(zhǔn)確地把握課程內(nèi)容及重點，快速地達(dá)到課程學(xué)習(xí)的基本要求。第二，以知識結(jié)構(gòu)圖和思維導(dǎo)圖為引導(dǎo)，讓整個課程框架結(jié)構(gòu)可視化，使大學(xué)生能在系統(tǒng)中把握知識點，養(yǎng)成聯(lián)想思維的習(xí)慣和尋求事物之間內(nèi)在聯(lián)系的習(xí)慣，從而發(fā)展學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的信息記憶力、保留力和理解力。第三，歸納知識要點，對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2018年版）的知識點進(jìn)行細(xì)化、強化，突出重點、難點，突破重點、難點。第四，每個知識點都加入大量題目，通過題庫練習(xí)強化對這些知識點的掌握和理解，查漏補缺，同時也為各院校無紙化考試提供基礎(chǔ)。第五，在每一章后附熱點案例及案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、判斷能力及解決問題的能力，提高學(xué)生理論與實踐結(jié)合的能力，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。