這一本鼓勵(lì)孩子與人共享的圖畫書。
莫里斯每天騎著車賣檸檬水。洛塔則每天騎著車撿小木棍。他們每天都在同一個(gè)公園里忙碌，但是卻從未相識(shí)過。直到有一天，嘭的一聲，由于意外兩個(gè)人的車都變成了半輛自行車。能干的車行老板辛迪把這兩輛半輛自行車變成了一輛自行車。于是，這輛自行車開啟了一個(gè)美好的新故事。
這個(gè)故事為孩子展示了分享合作帶來的更多快樂。幫助孩子養(yǎng)成與人分享的好習(xí)慣。
如何與人分享呢？很多大人尚且做不到，更何況孩子。在日常家庭生活中，孩子能夠很自如地與家人分享好吃的和好玩的，可是出了門，很多情況下他們并不愿意與人分享，家長要多為孩子做出榜樣，比如：平時(shí)多多注意言行舉止，多關(guān)心和幫助他人，讓孩子隨時(shí)隨地感受到愛與和諧。孩子在這樣的環(huán)境中自然而然地學(xué)會(huì)了與人分享。與人分享是孩子與他人共同享用某種資源的行為，更是孩子親社會(huì)行為的一種表現(xiàn)。有能力分享才會(huì)更收獲更多的力量。
卡特·希金斯：是一位獲得艾美獎(jiǎng)的視覺效果和動(dòng)畫制作藝術(shù)家，還是一位工作了十年的小學(xué)圖書管理員。曾出版《樹屋一切》《這不是情人節(jié)禮物》�，F(xiàn)住在加利福尼亞州的洛杉磯。扎克瑞·奧哈拉：美國著名童書插畫家，他的作品多次登上紐約時(shí)報(bào)暢銷榜，他獨(dú)特的繪畫風(fēng)格受到廣大小讀者的喜愛。曾榮獲2011年美國插畫家協(xié)會(huì)金獎(jiǎng)、2012年賓夕法尼亞童書Best圖書獎(jiǎng)、2013年柯克斯best圖書獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。
毛珊珊：幼兒園院長，在幼兒園的一線崗位工作多年。研讀并分享過大量繪本，對(duì)圖畫書的市場和現(xiàn)況有自己獨(dú)到的見解。多年和孩子們的日常相處為幼兒教育事業(yè)增加了無窮的靈感和樂趣。常年幼兒園一線的教學(xué)工作更為自己的創(chuàng)作打下了良好的基礎(chǔ)。
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