章 緒論1
節(jié) 大學生思想政治課程教學的時代背景1
一、大學生思想政治課程教學的形勢變化1
二、時代變化為大學生思想政治課程教學帶來的機遇與挑戰(zhàn)4
第二節(jié) 大學生思想政治課程教學的內(nèi)容與特點7
一、大學生思想政治課程教學的主要內(nèi)容8
二、大學生思想政治課程教學的特點8
第三節(jié) 大學生思想政治課程教學的任務11
一、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展者11
二、塑造中國特色社會主義建設者15
三、鑄就社會主義的可靠接班人17

第二章 大學生思想政治課程教學的內(nèi)容創(chuàng)新與思想資源19
節(jié) 大學生思想政治課程教學的內(nèi)容創(chuàng)新19
一、社會主義核心價值觀教育20
二、大學生職業(yè)道德教育21
三、大學生心理健康教育24
四、大學生國際視野教育26
第二節(jié) 大學生思想政治課程教學的思想資源28
一、馬克思主義是指導思想28
二、對其他學科理論的借鑒31
三、對西方教育理論的借鑒37

第三章 大學生思想政治課程教學的原則、理念和方法43
節(jié) 大學生思想政治課程教學的原則43
一、汲取中華傳統(tǒng)文化精華的原則43
二、立足中國特色社會主義的原則44
三、堅持以大學生為本的原則44
四、思想政治理論教學與社會實踐教學相結(jié)合的原則46
五、教書與育人相結(jié)合的原則46
六、教育與自我教育相結(jié)合的原則48
七、堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合的原則50
第二節(jié) 大學生思想政治課程教學的理念52
一、以人為本理念52
二、開放創(chuàng)新理念56
三、“三全”育人理念59
第三節(jié) 大學生思想政治課程教學的方法60
一、傳統(tǒng)的思想政治課程教學方法60
二、創(chuàng)新的思想政治課程教學方法64

第四章 加強大學生思想政治課程的教學研究66
節(jié) 大學生思想政治課程教學的重要意義66
一、大學生思想政治課程的內(nèi)涵66
二、大學生思想政治課程教學的重要地位和作用68
第二節(jié) 高校思想政治課程的教學現(xiàn)狀71
一、理論教學與實踐教學脫節(jié)71
二、只注重教師，不注重學生72
三、只注重形式，不注重內(nèi)容72
四、教學方式缺乏趣味性72
第三節(jié) 高校思想政治課程的教學改革73
一、思想政治課程教學改革的原則73
二、思想政治課程教學改革的方法77

第五章 拓寬大學生思想政治課程教學的文化路徑83
節(jié) 校園文化對大學生思想政治課程教學的重要意義83
一、校園文化的內(nèi)涵84
二、校園文化的結(jié)構84
三、當前高校校園文化的特征87
四、校園文化的功能以及在大學生思想政治課程教學中的作用88
第二節(jié) 校園文化對大學生思想政治課程教學的影響93
一、建設校園文化的原則93
二、建設校園文化的方法95

第六章 深化大學生思想政治課程教學的社會實踐活動100
節(jié) 社會實踐對大學生思想政治課程教學的重要意義100
一、社會實踐的內(nèi)涵100
二、社會實踐對大學生思想政治課程教學的作用102
第二節(jié) 社會實踐的多種運用模式106
一、與教學工作密切相關的社會實踐模式106
二、與學生工作緊密相關的社會實踐模式107
第三節(jié) 健全社會實踐的長效機制110
一、社會實踐活動的組織與管理110
二、大學生社會實踐活動的評價與考核113

第七章 新媒體與大學生思想政治課程教學117
節(jié) 新媒體的特點與發(fā)展117
一、新媒體的內(nèi)涵117
二、新媒體的特點120
三、新媒體的發(fā)展121
第二節(jié) 新媒體對大學生思想政治課程教學的重要意義127
一、新媒體突破了社會空間界限127
二、新媒體塑造了全新的教育平臺127
三、新媒體促使了青年亞文化的產(chǎn)生128
四、新媒體豐富了大學生的日常生活128
五、新媒體拓寬了大學生的學習模式128
六、新媒體增強了大學生的主體意識129
第三節(jié) 新媒體在大學生思想政治課程教學中的應用129
一、運用即時通信工具開展個別化思想政治課程教學129
二、注重手機新媒體功能在高校思想政治課程教學中的應用131

第八章 加強大學生思想政治課程教師隊伍建設133
節(jié) 大學生思想政治課程教師隊伍建設的必要性與基本思路133
一、大學生思想政治課程教師隊伍建設的必要性134
二、大學生思想政治課程教師隊伍建設的基本思路135
第二節(jié) 大學生思想政治課程教師隊伍的素質(zhì)能力要求136
一、素質(zhì)要求136
二、能力要求139
三、師德修養(yǎng)140
第三節(jié) 大學生思想政治課程教師隊伍建設的長效機制141
一、加強高校思想政治課程教師隊伍建設141
二、加強高校輔導員隊伍建設144

第九章 新時代大學生思想政治課程教學的長效機制探索148
節(jié) 建立大學生思想政治課程教學的示范機制148
一、學生黨員榜樣的評選標準148
二、建立學生黨員示范機制的途徑149
第二節(jié) 完善大學生思想政治課程教學的管理機制150
一、高校思想政治課程教學管理機制的內(nèi)涵150
二、高校思想政治課程教學管理機制的特征151
三、高校思想政治課程教學管理機制的意義152
四、高校思想政治課程教學管理機制的建設與優(yōu)化153
第三節(jié) 提升大學生思想政治課程教學的評價機制157
一、高校思想政治課程教學評價的內(nèi)涵157
二、高校思想政治課程教學評價的作用158
三、高校思想政治課程教學評價的方法159
四、高校思想政治課程教學評價的模式162
參考文獻168