在我的心中,我終生會是一個探索著的博物學(xué)家。
愛德華·威爾遜
愛德華·威爾遜,當(dāng)今世界螞蟻研究翹楚,生物學(xué)多樣性之父,兩屆普利策獎得主,被譽為達爾文之后博物學(xué)家的絕響。他用優(yōu)美動人、熱情雄辯的文筆,將他半個多世紀跌宕多彩的人生經(jīng)歷、成為世界JI科學(xué)家的成長之路娓娓道來。
威爾遜在大自然的冒險和輾轉(zhuǎn)中度過了童年,對自然世界的好奇心與親近感與日俱增;青年時期確定學(xué)術(shù)志向,將螞蟻作為畢生的研究對象;與生物學(xué)同人一道探訪西印度群島,將島嶼上螞蟻的生態(tài)分布盡數(shù)掌握;在哈佛任教期間,創(chuàng)立社會生物學(xué)學(xué)科,完成生物學(xué)的又一次進化……威爾遜始終保持對科學(xué)的崇敬,以及對地球所有生命的深切關(guān)懷。他帶領(lǐng)我們暢游繽紛的自然世界,教給我們觀察生物的知識和技巧,繁忙的家蟻、兇猛的毒蛇、斑斕的熱帶飛鳥,都與威爾遜有著迷人互動。
20世紀是科學(xué)大爆炸時期,威爾遜在強勢的分子生物學(xué)夾縫中闖出一條新路,推動進化生物學(xué)和社會生物學(xué)的發(fā)展。從DNA之父詹姆斯·沃森到古生物學(xué)家古爾德,再到人類學(xué)之母瑪格麗特·米德、科普作家理查德·道金斯,威爾遜用風(fēng)趣達觀的筆調(diào),回憶恩師摯友和學(xué)術(shù)勁敵,呈現(xiàn)生物學(xué)大論戰(zhàn)的細節(jié),不斷夯實科學(xué)和人性的信仰。
《洛杉磯書評》評價這本書為迄今Zui優(yōu)美的回憶錄,對于如何成為一名科學(xué)家和博物學(xué)家,以及如何理解自然世界與學(xué)術(shù)科學(xué)的關(guān)系,《博物學(xué)家》將提供獨YI無二的知識給養(yǎng)和關(guān)懷。
★生物多樣性主題的重要參考讀物。來自生物多樣性之父愛德華·威爾遜親筆自傳。
★入選中國教育學(xué)會《中學(xué)生閱讀行動指南》推薦閱讀書目。
★被《洛杉磯時報》譽為迄今ZUI優(yōu)美的科學(xué)回憶錄。經(jīng)典暢銷二十年。
★博物君張辰亮、國內(nèi)博物學(xué)倡導(dǎo)者劉華杰、北京大學(xué)社會學(xué)教授鄭也夫 傾情推薦。
1.生物多樣性之父、世界知名科學(xué)家、國際螞蟻研究翹楚愛德華·威爾遜的唯YI自傳,英文版和中文版多次再版,二十余年暢銷不衰。這本文采斐然、引人入勝的科學(xué)回憶錄,將帶你見識當(dāng)代偉大科學(xué)家斐然而精彩的一生。
2.大科學(xué)家的少年夢,天才博物學(xué)家的養(yǎng)成之路。天堂海灘的7歲男孩自從遇到一只叫賽弗柔安的水母,就醉心于大自然。童年輾轉(zhuǎn)于14所學(xué)校,大學(xué)在熱帶島嶼、南太平洋環(huán)地的冒險經(jīng)歷,造就了他的人生選擇。成為一名博物學(xué)家需要哪些品質(zhì)?如何選擇你的研究對象?螞蟻、蝴蝶還是長足虻科?如何從大自然中發(fā)掘?qū)儆谀愕膶毑?如何在職業(yè)生涯中消除干擾?威爾遜用一個個故事娓娓道來,處處可以發(fā)現(xiàn)驚喜和啟發(fā)。
3.提出生物多樣性概念和島嶼生物地理學(xué)理論,創(chuàng)立進化生物學(xué)、社會生物學(xué)的先驅(qū),與學(xué)術(shù)界ZUI聰明的敵手分庭抗禮,將學(xué)術(shù)界八卦一網(wǎng)打盡。從DNA發(fā)現(xiàn)者沃森、杰出古生物學(xué)家古爾德到科普作家理查德·道金斯,威爾遜在學(xué)術(shù)爭論的夾縫中闖出一條新道路,對認識自然世界和學(xué)術(shù)科學(xué)提供新解答。在數(shù)理科學(xué)占據(jù)統(tǒng)治地位的今天,大自然還能給人帶來哪些價值和靈感?
4.既是世界JI的科學(xué)家,也是偉大的寫作者。憑借《螞蟻》和《論人性》,威爾遜兩次獲得普利策獎,這是科學(xué)家在文學(xué)領(lǐng)域了不起的成就。他的寫作優(yōu)美動人,充滿了幽默、知識和謙遜,透露著威爾遜的個性、才智和整個生存方式,他對自然世界的趣味探索、對昆蟲猛獸的生動描繪,會激發(fā)起你對科學(xué)的熱情、對自然的樂趣。
5.生物多樣性主題的重要參考讀物,愛德華·威爾遜是生物多樣性的提出者、建構(gòu)者和行動人。書中詳述了生物多樣性形成的背景和過程,能夠讓讀者更加深刻理解當(dāng)下構(gòu)建地球生命共同體的重要性,并提供行動參考。
6.百萬科普大V博物君張辰亮、國內(nèi)博物學(xué)倡導(dǎo)者劉華杰、北大社會學(xué)教授鄭也夫 傾情薦書,跟大咖一起讀閱讀大咖,你將會讀有所獲。
愛德華·威爾遜( Edward O. Wilson )
1929年6月10日出生于美國亞拉巴馬州,童年時他在天堂海灘一次釣魚事故中右眼失明,但健全的左眼讓他更專注于辨識事物的細微之處。
1946年進入亞拉巴馬大學(xué),專攻昆蟲學(xué)。之后又于1955年獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位,同年開始在哈佛大學(xué)執(zhí)教。其間,他探訪西太平洋群島等地,掌握完整的螞蟻生態(tài)分布圖譜。
威爾遜以杰出的科學(xué)成就,引發(fā)了20世紀生物學(xué)的數(shù)次革命:與麥克阿瑟共同提出島嶼生物地理學(xué)理論,奠定現(xiàn)代物種保護的理論基礎(chǔ);創(chuàng)建社會生物學(xué)這一全新學(xué)科,引發(fā)美國學(xué)界與民眾的激烈討論;倡導(dǎo)生物多樣性概念,使其成為影響全球的HUAN保理念。
威爾遜非常擅長著述,是文采斐然的科學(xué)家,晚年致力于人文科學(xué)寫作!蹲匀弧冯s志評價他既是世界的科學(xué)家,也是偉大的寫作者,先后以《螞蟻》和《論人性》兩度獲得普利策獎!稌r代》 雜志將他評選為影響全美的25人之一、 世紀人物。
此外,他的代表作還有《社會生物學(xué)》《繽紛的生命》《生命的未來》《創(chuàng)世記》《知識大融通:21世紀的科學(xué)與人文》等。
作者序 大自然,她不斷變化著 iii
部 南方之晨
第1 章 天堂海灘 002
第2 章 把小男孩托付給我們 016
第3 章 角落里的亮光 038
第4 章 神奇的小天地 055
第5 章 盡我職責(zé) 074
第6 章 亞拉巴馬之夢 099
第7 章 獵 人 120
第8 章 南方再見 151
第9 章 進軍熱帶 169
第二部 講故事的人
第10 章 南太平洋巡禮 196
第11 章 未知事物的形態(tài) 241
第12 章 分子大戰(zhàn) 268
第13 章 麥克阿瑟與地理生態(tài)學(xué) 293
第14 章 佛羅里達群島實驗 320
第15 章 螞 蟻 347
第16 章 社會生物學(xué)的創(chuàng)立 377
第17 章 社會生物學(xué)大論戰(zhàn) 405
第18 章 親近繽紛的生命 434