多語種講中國文化系列教材是國內(nèi)首套以中國外語學(xué)習(xí)者為目標(biāo)對象、涵蓋數(shù)十個(gè)語種的中國文化教程。
根據(jù)系列教材的設(shè)計(jì)，編者先完成了"多語種講中國文化"的中文藍(lán)本。中文藍(lán)本在編寫時(shí)充分考慮了非通用語專業(yè)的特點(diǎn)、學(xué)生的外語水平、對象國特點(diǎn)等因素，力求程度地滿足非通用語專業(yè)開展中國文化教學(xué)的需求。中文藍(lán)本的編寫者為北京外國語大學(xué)歐洲語言文化學(xué)院文錚、歷史學(xué)院董成龍、中文學(xué)院羅靜三位老師。中文藍(lán)本分為"歷史概覽""哲學(xué)與思想""語言與文學(xué)""藝術(shù)與文化"四個(gè)單元，每個(gè)單元在"概說"后，分不同小節(jié)詳細(xì)講解涉及的中國文化知識點(diǎn)。
本系列教材具有如下特點(diǎn)：
各語種教師在中文藍(lán)本的基礎(chǔ)上，根據(jù)本專業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行編譯，增加"中華思想文化術(shù)語""延伸閱讀""文化名人簡介""中華文化雙語詞表""思考題"等板塊，形成框架總體相同、難度大體相當(dāng)、標(biāo)準(zhǔn)相對統(tǒng)一的多語種中國文化教材，供各非通用語專業(yè)高年級（一般為三年級）教學(xué)使用。
1.旨在克服傳統(tǒng)非通教材體系中的"中國文化失語癥"，使我們培養(yǎng)的學(xué)生 能夠用所學(xué)外語正確、清楚、較有深度地表述中國文化；
2.填補(bǔ)國內(nèi)中國文化非通讀本的空白，亦可作為海外各國孔子學(xué)院、孔子課 堂的教材，發(fā)揮"用外語講好中國故事"的功能；
3.可作為外國大眾的普及性讀本，通過圖文并茂，難度適中的材料，深入淺 出地解讀中國文化，使國外民眾"讀懂中國"；
4.為涉及歐、亞、非各非通用語種專業(yè)的重大標(biāo)志性科研項(xiàng)目，改變了各語種教師被不同單位不同部門"分割整合"的局面。

本系列教材在編寫過程中，得到了各方面的關(guān)心和幫助，吸收了不少專家學(xué)者的寶貴意見。由于水平有限，教材的編寫仍可能有不盡完善的地方，敬請批評指正，以便教材的不斷完善，不斷適應(yīng)課程教學(xué)改革發(fā)展的需要。