導(dǎo)言

章 曲阜模式提出的歷史背景

一 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展方針的提出

二 推進曲阜優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展示范區(qū)建設(shè)

第二章 曲阜模式的基本內(nèi)涵

一 曲阜模式的深刻內(nèi)涵：融合與創(chuàng)新

二 曲阜模式提出的基本依據(jù)

三 曲阜模式的主要體現(xiàn)

第三章 曲阜模式的優(yōu)勢與基礎(chǔ)

一 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源豐厚獨特

二 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護傳承充滿活力

三 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展保障有力

第四章 曲阜模式的基本經(jīng)驗

一 營造傳承發(fā)展?jié)夂穹諊?/p>

二 傳承創(chuàng)新有機結(jié)合

三 堅持文化融合發(fā)展戰(zhàn)略

四 建立健全傳承發(fā)展機制

五 創(chuàng)立創(chuàng)新傳承發(fā)展載體

六 強化傳承發(fā)展保障措施

第五章 曲阜模式的重要特點

一 普惠共享：創(chuàng)新利用文化遺產(chǎn)實現(xiàn)價值共振

二 經(jīng)世致用：從高端研究走向知行合一

三 多點開花：各據(jù)資源優(yōu)勢分頭并進

四 集成整合：協(xié)同發(fā)展形成整體效應(yīng)

五 人才驅(qū)動：全球引智打造儒學(xué)人才高地

六 實踐養(yǎng)成：以傳統(tǒng)美德涵育首善之區(qū)

七 全民參與：共建共享實現(xiàn)活態(tài)傳承

第六章 曲阜模式的時代價值與提升推廣

一 曲阜模式的時代價值

二 曲阜模式的豐富、提升與推廣

附錄一 推動山東優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展

一 兩創(chuàng)取得的成績與經(jīng)驗

二 兩創(chuàng)存在的主要問題

三 進一步推動兩創(chuàng)的總體思路與主要目標(biāo)

四 推動未來兩創(chuàng)的對策建議

附錄二 山東省當(dāng)代民間儒學(xué)發(fā)展的成就、問題及其對策

一 山東省當(dāng)代民間儒學(xué)產(chǎn)生發(fā)展的歷史因緣

二 山東省當(dāng)代民間儒學(xué)興起的社會條件

三 山東省當(dāng)代民間儒學(xué)發(fā)展的進展和成效

四 山東省當(dāng)代民間儒學(xué)發(fā)展的基本做法和主要經(jīng)驗

五 進一步推動新時代山東民間儒學(xué)的健康發(fā)展

參考文獻

后記