書中包括草地童謠、河套童謠、校園童謠、生活童謠等四個(gè)部分,總計(jì)101首。反映了少數(shù)民族兒童在成長(zhǎng)過程中的游戲、生活、習(xí)慣、交朋友、學(xué)習(xí)等多方面內(nèi)容。充滿了濃郁的民族和地域特色。
1.本書展現(xiàn)了新世紀(jì)以來民族地區(qū)現(xiàn)代文明建設(shè)新的進(jìn)展、新的進(jìn)步。2.呈現(xiàn)出各民族人們心頭的中國(guó)夢(mèng)新的張揚(yáng)、新的飛揚(yáng)。3.表現(xiàn)了南北方不同民族少年兒童精神狀態(tài)、品性氣質(zhì)新的提煉、新的提升。4.體現(xiàn)了振興中華民族的一種新的社會(huì)氛圍、一種新的時(shí)代精神。5.書中插畫唯美浪漫,充分反映了童謠內(nèi)容及民族特色。
內(nèi)蒙古社科院文藝?yán)碚撗芯渴抑魅,研究員。著有《兒童文學(xué)的體裁及其特征》、《民族兒童文學(xué)新論》、《發(fā)展中的內(nèi)蒙古兒童文學(xué)等,另有中篇童話《小氣球奇遇記》等。曾獲出版政府獎(jiǎng)、內(nèi)蒙古文學(xué)索龍嘎獎(jiǎng)三次、內(nèi)蒙古五個(gè)一工程獎(jiǎng)兩次、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)論文獎(jiǎng)。