華夏傳播學是傳播學中國化研究領域富有特色的學術(shù)成果。她立足中華大地,依托五千年文明成果,探索中華民族在處理人與自然、人與社會以及自我身心關系所積淀的深厚智慧,思考人類如何共同生活的永恒主題,構(gòu)建人類共生交往的“中國方案”。
謝清果,廈門大學新聞傳播學院副院長、教授、博士生導師,華夏傳播研究會會長,廈門大學傳播研究所所長,福建省高校新世紀優(yōu)秀人才,中華文化傳播研究中心主任,《中華文化與傳播研究》《華夏傳播研究》集刊主編。已在《國際新聞界》《廈門大學學報》《現(xiàn)代傳播》等刊物上發(fā)表論文180余篇,出版《華夏傳播學引論》等著作30部,主編《華夏傳播學文叢》《經(jīng)典與傳播研究叢書》《華夏文明傳播研究文庫》等6套叢書,主持國家社科基金一般項目“華夏文明傳播的觀念基礎、理論體系與當代實踐研究”等10余項課題。
王婷,廈門大學新聞傳播學院博士研究生,貴州師范大學國際教育學院講師,長期致力于華夏隱喻傳播和媒介思想史研究;擔任華夏傳播研究會常務理事,中國先秦史學會法家研究會理事;《華夏傳播學新讀本》主編,“經(jīng)典與傳播研究叢書”編委。參與各級課題多項,論文和優(yōu)質(zhì)課在各級各類評比中多次獲得表彰。
張丹,安徽宿州人,安徽大學新聞傳播學院講師,廈門大學新聞傳播學院博士,《中華文化與傳播研究》《華夏傳播研究》編輯。主要研究方向:中國傳播思想史、新聞史。已在《符號與傳媒》《新聞界》《文化研究》《鄭州大學學報》等刊物發(fā)表論文10余篇,主持廈門大學研究生田野調(diào)查基金項目一項,參與***、省部級課題四項。論文曾連續(xù)兩年(2018、2019)獲福建省傳播學年會青年學者優(yōu)秀論文一等獎。
緒論:華夏傳播研究的意涵與歷史變遷
道家與法家對于交通機關相反之意見
在中國進行傳播學研究的可能性
中國文化與傳統(tǒng)中傳的理論與實際的探索
關于建立中國溝通學的構(gòu)想
華夏傳播理論建構(gòu)試探:從“傳播的傳遞觀”到“傳播的接受觀”。姚錦云
從“零”到一:中國傳播思想史書寫的回顧和展望
致中和:中國文化中的主流傳播價值觀
“傳一受”博弈過程的本土化詮釋——中國道家“可傳而不可受”思想對傳播研究的啟示
傳播學中國化:在地經(jīng)驗與全球視野
第一講 華夏內(nèi)向傳播研究
作為儒家內(nèi)向傳播觀念的“慎獨”
自我與超我的蝶變:莊子之夢新探
先秦儒家“仁”觀念的內(nèi)向傳播功能闡釋
第二講 華夏人際傳播研究
借勢傳播:中國人的關系交往取向
先秦儒家人際交往思想重估與再釋——基于胡塞爾現(xiàn)象學視野
第三講 華夏組織傳播研究
經(jīng)筵會講:一種中國本土的政治傳播儀式及其演變
唐代的政治傳播體系建設與國家整合
第四講 華夏大眾傳播研究
從禮樂傳播看非語言大眾傳播形式的演化
媒介與詩歌:宋代邸報詩的新聞傳播活動價值
禮之起源:中國古樂的媒介功能觀新探
第五講 華夏跨文化傳播研究
跨文化傳播視角下中國傳統(tǒng)文化智慧的當代啟示
跨文化傳播理解的實現(xiàn)路徑:以中國儒釋道文化溝通為例
第六講 華夏身體傳播研究
身體交往觀視域下的老子思想
論漢字的媒介特性與漢語文化的新機遇——由麥克盧漢“聲覺空間”理論引發(fā)的思考
第七講 華夏家庭傳播研究
家庭傳播研究的邏輯起點、歷史演進和發(fā)展路徑
融入“家”文化:央視公益廣告的文化傳播符號分析
“家國情懷”:媒介視角下華夏家文化的情感解析
第八講 華夏說服傳播研究
說服的藝術(shù):華夏“察言觀色”論的意蘊、技巧與倫理考察
管窺中西方傳統(tǒng)說服的原型及其內(nèi)在邏輯
第九講 華夏公共傳播研究
“做事”:日常語言中朦朧的公共交往倫理觀念
先秦修辭思想與中國古代公共關系史
第十講 華夏輿論傳播研究
華夏輿論傳播的概念、歷史、形態(tài)及特征探析
輿論學視角下的漢代“月旦評”探析
中國古代王權(quán)合法性建構(gòu)——一種輿論學視角的考察
前現(xiàn)代社會兩個不同時期的輿論傳播形式比較
第十一講 華夏修辭傳播研究
古典與未來:中國修辭學思想的全球意義
視覺之勢:論視覺修辭的活力之源
第十二講 華夏符號傳播研究
圖像與傳播——關于古代小說插圖的傳播學考察
從形名學到符號學:一個學術(shù)史的梳理與反思
儒家思想符號化及其社會功能
先秦謚法:一種中國特色的人物品評機制
第十三講 孔子學院文化傳播研究
海外學術(shù)視野中的孔子學院形象研究
孔子學院塑造中國國家形象的路徑探析
跨文化的對話:誤讀與化解路徑——以孔子學院為例
后記