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美國高校通識課程中的價值觀教育研究 
定 價：70 元
9 7 1 8 8 7 7 1 8 0 6 0 2 本書是關(guān)于美國高校價值觀教育的個案研究，對通識課程中的價值觀教育問題進行了集中探討�；趯χ袊咝Ｋ枷胝谓逃Ь车姆此迹瑥目陀^分析和批判性借鑒的角度，全面考察美國高校通識課程中的價值觀教育目標、內(nèi)容、方法和評估。全書圍繞美國高校通識課程中的價值觀教育研究的重要基礎(chǔ)理論問題進行前提性的科學(xué)解讀和辨析；圍繞美國高校通識課程中的價值觀教育研究的四個重要研究范疇進行綜合性的全面審視和考察；圍繞美國高校通識課程中的價值觀教育研究的總結(jié)和經(jīng)驗進行全面性的合理概括和凝練，包括基本特征、核心實質(zhì)、深層困境和有益啟示四個方面。
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