中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：電工電子技術與技能（非電類）
定 價：25 元
叢書名：中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材
- 作者：堅葆林 著 全國中等職業(yè)教育教材審定委員會 編
- 出版時間：2010/7/1
- ISBN：9787111299158
- 出 版 社：機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類：TM-43
- 頁碼：198
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《電工電子技術與技能（非電類·少學時）》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，是根據(jù)教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學校電工電子技術基礎與技能教學大綱》編寫的�！峨姽る娮蛹夹g與技能（非電類·少學時）》將理論課、實驗課和實訓課融為一體，將電工電子技術課程分4部計15章進行講述：第一部分為電路基礎（認識電工實訓室與安全用電，直流電路，電容與電感，磁場及電磁感應，單相正弦交流電路，三相正弦交流電路）；第二部分為電工技術（用電技術，常用電器，三相異步電動機的基本控制電路）；第三部分為模擬電子技術（認識電子實訓室與基本技能訓練，常用半導體器件，整流、濾波及穩(wěn)壓電路，放大電路與集成運算放大器）；第四部分為數(shù)字電子技術（數(shù)字電子技術基礎，組合邏輯電路與時序邏輯電路）。
《電工電子技術與技能（非電類·少學時）》以“寬、淺、用、新”為編寫原則，內(nèi)容貼近生產(chǎn)、生活實際，表現(xiàn)形式以圖表為主，力求生動活潑，適合中職學生的特點。
《電工電子技術與技能（非電類·少學時）》可作為普通中等職業(yè)學校產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗等非電類專業(yè)教材，也可供生產(chǎn)、管理及其它技術人員參考。
為貫徹《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，落實《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》關于“加強中等職業(yè)教育教材建設，保證教學資源基本質(zhì)量”的要求，確保新一輪中等職業(yè)教育教學改革順利進行，全面提高教育教學質(zhì)量，保證高質(zhì)量教材進課堂，教育部對中等職業(yè)學校德育課、文化基礎課等必修課程和部分大類專業(yè)基礎課教材進行了統(tǒng)一規(guī)劃并組織編寫。本書是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材之一，是根據(jù)教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學校電工電子技術與技能教學大綱》，同時參考維修電工等職業(yè)資格標準編寫。
本書主要介紹電工電子技術基礎的基本理論，以及與生活密切相關的技能訓練。本書重點強調(diào)培養(yǎng)學生的崗位就業(yè)能力、創(chuàng)新能力，在編寫過程中力求體現(xiàn)理論與實踐一體化的邊講、邊學、邊練的特色。本書在內(nèi)容處理上主要有以下幾點說明：
�。�1）立足專業(yè)、緊貼大綱、點到為止：針對新大綱教學要求，精細挑選課程內(nèi)容，并在降低難度上下功夫。鑒于大綱中大部分知識點的要求都是了解，我們在編寫教材時，盡量以實物圖、示意圖說話，力求做到讓學生知道是什么，用在哪里，優(yōu)點是什么，缺點是什么，什么樣的操作不能干。對于少數(shù)掌握性知識點，精煉地安排習題講解或使用方法介紹。
（2）密切聯(lián)系生產(chǎn)和生活實際：鑒于非電類專業(yè)較為寬泛，本書中的引例、對比實例和練習多選用生產(chǎn)和生活中具有典型性、普遍性以及前沿性的電子電氣產(chǎn)品，同時在書中穿插“提示”、“小知識”，將一些與教學內(nèi)容聯(lián)系緊密的生活常識、科學知識、節(jié)能環(huán)保知識介紹給學生，既能加強學生對基礎知識和技能的理解，又能加強學生對新技術、新材料、新產(chǎn)品和新工藝的了解。
�。�3）理論闡述與實踐操作相結合，體現(xiàn)了職業(yè)教育特色：本書在闡述理論知識的同時，將一些簡單易行、實用性強的實踐操作技能作為“練一練”、“實踐活動”穿插于書中，激發(fā)學生的學習興趣，增強學生的社會實踐能力。而一些實用性強又有一定難度的實踐操作技能作為“技能訓練”安排在了部分章節(jié)的后面。每一個“技能訓練”就是一個簡單化了的實訓項目，并在相應的“技能訓練指導”中插入必要的儀器儀表、電工工具、實驗設備等的使用方法、操作規(guī)范等內(nèi)容，使學生在不需要查詢其它資料的情況下就可順利完成“技能訓練項目”。
�。�4）多元化評價體系，促進學生個性發(fā)展：為促進學生關鍵能力、基本素質(zhì)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、個性培養(yǎng)和發(fā)展等全方位的發(fā)展；養(yǎng)成規(guī)范操作、安全操作的良好習慣，以及樹立在現(xiàn)代社會中的節(jié)約能源、節(jié)省原材料與愛護工具設備、保護環(huán)境等意識與觀念，具有職業(yè)道德和社會責任感，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。我們將上述內(nèi)容巧妙穿插在基礎知識講述及技能操作練習中，同時安排“自評互評”環(huán)節(jié)，對其進行綜合評價。
�。�5）完善立體化配套，方便多媒體教學：本書的配套教學資源中，包括教學視頻錄像、電子課件、電子教案、模擬試題庫等內(nèi)容。
前言
第1章 認識電工實訓室與安全用電
1.1 認識電工實訓室
1.1.1 電工實訓室簡介
1.1.2 常用電工工具
1.1.3 常用電工儀表
1.2 安全用電常識
1.2.1 生活中的安全用電
1.2.2 人體觸電及急救
1.2.3 電氣火災的防范與撲救常識
技能訓練
技能訓練指導1-1口對口人工呼吸法
技能訓練指導1-2胸外心臟壓擠法
技能訓練項目1-1心肺復蘇施救練習
思考與練習
第2章 直流電路
2.1 電路
2.1.1 電路的組成
2.1.2 電路的狀態(tài)
2.1.3 電路圖
2.2 電路中的常用物理量
2.2.1 電流
2.2.2 電壓、電位和電動勢
2.2.3 電功和電功率
2.3 電阻元件與歐姆定律
2.3.1 電阻
2.3.2 電阻器
2.3.3 歐姆定律
2.4 電阻的連接
2.4.1 串聯(lián)
2.4.2 并聯(lián)
2.4.3 混聯(lián)
2.5 復雜直流電路的分析
2.5.1 基爾霍夫電流定律
2.5.2 基爾霍夫電壓定律
2.5.3 基爾霍夫定律的應用
技能訓練
技能訓練指導2-1數(shù)字萬用表的使用
技能訓練指導2-2電阻器的阻值標注法
技能實訓項目2-1使用萬用表測量電流、電壓、電位和電阻
思考與練習
第3章 電容與電感
3.1 電容與電容器
3.1.1 電容器
3.1.2 電容的概念
3.1.3 電容器的分類
3.1.4 電容器的主要參數(shù)
3.2 電感與電感器
3.2.1 電感的概念
3.2.2 電感器的分類
3.2.3 電感器的主要參數(shù)技能訓練
技能訓練指導3-1電容器的容量標注方法
技能訓練指導3-2電容器、電感器的檢測方法
技能訓練項目3-1電容器、電感器的識別與檢測
思考與練習
第4章 磁場及電磁感應
4.1 磁場
4.1.1 磁場的基本概念
4.1.2 電流的磁場
4.1.3 載流導線在磁場中所受的力
4.2 電磁感應
4.2.1 電磁感應現(xiàn)象
4.2.2 感應電流的方向
4.2.3 電磁感應定律
思考與練習
第5章 單相正弦交流電路
5.1 正弦交流電的基本概念
5.1.1 正弦交流電的產(chǎn)生
5.1.2 表征正弦交流電的物理量
5.1.3 正弦交流電的表示方法
5.2 單一元件的交流電路
5.2.1 純電阻電路
5.2.2 純電容電路
5.2.3 純電感電路
5.3 串聯(lián)元件的交流電路
5.3.1 RL.串聯(lián)電路電流與電壓的關系
5.3.2 RL.串聯(lián)電路的阻抗
5.4 交流電路的功率
5.4.1 電路的功率
5.4.2 電路的功率因數(shù)
5.4.3 提高功率因數(shù)的方法
技能訓練
技能訓練指導5-1單相電能表
技能訓練項目5-1 照明電路配電板的
安裝
思考與練習
第6章 三相正弦交流電路
6.1 三相正弦交流電源
6.1.1 三相正弦交流電的產(chǎn)生
6.1.2 三相正弦交流電的供電方式
6.2 三相負載的連接方式?
6.2.1 三相負載的星形聯(lián)結
6.2.2 三相負載的三角形聯(lián)結
技能訓練
技能訓練項目6-1三相負載的星形
聯(lián)結
思考與練習
第7章用電技術
7.1 電力供電與節(jié)約用電
7.1.1 電力系統(tǒng)概述
7.1.2 電力供電的主要方式
7.1.3 節(jié)約用電
7.2 用電保護
7.2.1 保護接地
7.2.2 保護接零
7.2.3 漏電保護
思考與練習
第8章 常用電器
8.1 照明燈具
8.1.1 常用照明燈具
8.1.2 新型電光源
8.2 變壓器
8.2.1 變壓器概述
8.2.2 變壓器的基本結構
8.2.3 單相變壓器的基本工作原理
8.2.4 變壓器的參數(shù)
8.3 交流電動機
8.3.1 三相籠型異步電動機的結構
8.3.2 三相籠型異步電動機的工作原理
8.3.3 三相籠型異步電動機的參數(shù)
8.4 常用低壓電器
8.4.1 熔斷器
8.4.2 電源開關
8.4.3 交流接觸器
8.4.4 主令電器
8.4.5 熱繼電器
技能訓練
技能訓練指導8-1絕緣電阻表的使用
技能訓練指導8-2 鉗形電流表的使用
技能訓練項目8-1三相異步電動機測試
及試運行
思考與練習
第9章 三相異步電動機的基本控制電路
9.1 三相異步電動機的單向運轉(zhuǎn)控制
9.1.1 直接起動控制電路
9.1.2 點動運行控制電路
9.1.3 連續(xù)運行控制電路
9.1.4 電動機的過載保護電路
9.2 三相異步電動機的正、反轉(zhuǎn)控制技能訓練
技能訓練指導9-1網(wǎng)孔板
技能訓練項目9-1三相異步電動機點動、連續(xù)及正反轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)控制
電路的配線及安裝
思考與練習
第10章認識電子實訓室與基本技能訓練
10.1 電子實訓室簡介
10.2 焊接與拆焊技術
10.3 常用電子儀器
技能訓練
技能訓練指導10-1萬能實驗板
技能訓練指導10-2電烙鐵的使用及焊接要求
技能訓練項目10-1手工焊接與拆焊
思考與練習
第11章 常用半導體器件
11.1 半導體二極管
11.1.1 二極管的基本特征與分類
11.1.2 二極管的特性
11.1.3 二極管的主要參數(shù)
11.1.4 特殊二極管
11.2 半導體三極管
11.2.1 三極管的基本特征與分類
11.2.2 三極管的電流放大作用
11.2.3 三極管的特性
11.2.4 三極管的主要參數(shù)
11.3 晶閘管
11.3.1 單向晶閘管的基本特征
11.3.2 單向晶閘管的特性
11.3.3 雙向晶閘管
技能訓練
技能訓練指導11-1二極管的檢測方法
技能訓練指導11-2三極管的檢測方法
技能訓練項目11-1常用半導體器件
的識別與檢測
思考與練習
第12章 整流、濾波及穩(wěn)壓電路
12.1 整流電路
12.1.1 單相橋式整流電路的結構
12.1.2 單相橋式整流電路的工作原理
12.2 濾波電路
12.2.1 電容濾波電路
12.2.2 電感濾波電路
12.2.3 復式濾波電路
12.3 穩(wěn)壓電路
12.3.1 穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路
12.3.2 集成穩(wěn)壓器
技能訓練
技能訓練指導12-1示波器的使用
技能訓練項目12-1直流穩(wěn)壓電源的
安裝與調(diào)試
思考與練習
第13章 放大電路與集成運算放大器
13.1 基本放大電路
13.1.1 基本共射極放大電路的結構
13.1.2 共射極放大電路的靜態(tài)分析
13.1.3 共射極放大電路的動態(tài)分析
13.1.4 放大電路的主要性能指標
13.1.5 分壓式偏置放大電路
13.2 多級放大電路
13.2.1 多級放大電路的耦合方式
13.2.2 多級放大電路的主要參數(shù)
13.3 負反饋放大電路
13.3.1 負反饋的基本概念
13.3.2 負反饋對放大電路性能的影響
13.4 集成運算放大器
13.4.1 集成運算放大器的基本特征
13.4.2 集成運算放大器的主要參數(shù)及理想特性
13.4.3 集成運算放大器的應用電路技能訓練
技能訓練指導13-1函數(shù)信號發(fā)生器的使用
技能訓練指導13-2數(shù)字毫伏表的使用
技能訓練項目13-1分壓式偏置放大
電路的安裝與測試
思考與練習
第14章 數(shù)字電子技術基礎
14.1 數(shù)字電路基礎知識
14.1.1 模擬信號與數(shù)字信號
14.1.2 數(shù)制
14.1.3 BCD碼
14.2 邏輯門電路
14.2.1 基本邏輯門
14.2.2 復合邏輯門
14.2.3 集成門電路
技能訓練
技能訓練指導14-1數(shù)字電路實驗箱
技能訓練項目14-1常用集成門電路邏輯
功能的測試
思考與練習
第15章 組合邏輯電路與時序邏輯電路
15.1 組合邏輯電路概述
15.2 編碼器
15.3 譯碼器
15.3.1 二進制譯碼器
15.3.2 顯示譯碼器
15.4 觸發(fā)器
15.4.1 基本RS觸發(fā)器
15.4.2 同步RS觸發(fā)器
15.5 寄存器
15.5.1 時序邏輯電路概述
15.5.2 移位寄存器
15.6 計數(shù)器
15.7 555定時電路
技能訓練
技能訓練項目15-1八路聲光報警電路的安裝與調(diào)試
思考與練習
參考文獻
書單推薦
